小班科学活动简案:长长的朋友

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教学目标:1、 知道身边所熟悉动物的一些共同特点。 2、 借助已有经验、电教课件，游戏表达对所熟悉动物特点的认识，3、 萌发对身边动物的喜爱情感。活动准备：电脑动画、动物图片、各种动物胸饰。
活动过程：
1、导入活动：
小朋友，你们喜不喜欢过生日啊？过生日的时候你会和谁在一起呢？有个小朋友达达今天也过生日，他又会和谁在一起呢？我们一起来看动画好不好？
2、欣赏动画片段：
（1）分段欣赏：来了一个长长的耳朵，你们猜会是谁？为什么？
来了一个长长的尾巴，你们猜会是谁？为什么？
（2）引导幼儿找出两个动物身上的共同点，都有长长的身体部位。达达请的都是长长的朋友。
（3）幼儿大胆猜测还会请哪些朋友，并将找到的动物图片贴在黑板上。鼓励幼儿大胆的说出猜测的原因。
（4）继续欣赏动画，小结幼儿的猜测。
3、情境游戏：出示动物胸饰请幼儿说出小动物身上有什么地方是长长的。幼儿带上胸饰到达达家做客。