新苏教版二年级数学上册用8的口诀求商的练习优秀教学设计

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教学内容：教材79页的练习十二。

教学目标：

1、熟练掌握乘法口诀，学生进一步巩固乘、除法计算，进一步体会乘法与除法之间的联系与区别，

2、能正确地解决相关问题。

教学重点：

掌握乘法口诀。

教学难点：

正确运用口诀进行乘除法计算。

教学准备：

教师：多媒体课件

学生：练习本

教学进程：

一、基本练习

1、口答

( )÷8=5     ( )÷7=7     42÷( )=6     32÷( )=4

2、下面各数除以几, 商是8．     

24、56、40、64、16、8、48、32．

3、填空

（1）( )个8是48, 48里有( )个8

（2）5个相同加数的和是40, 这个相同加数是( )．

（3）甲数是8, 乙数是4, 这两个数的和是( ), 这两个数的差是( ), 这两个数的积是( ), 甲数除以乙数, 商是( )．

（4）用24根小棒, 可以摆( )个△, 还可以摆( )个□

二、课堂练习

1、完成第1题。

从一一得一背到八八六十四。可以分小组背，同桌背。

2、完成第2题。

引导学生先看懂图意，然后由学生独立填写，完成后集体校对。

3、完成第3题

先请学生独立完成，再请个别学生上黑板完成。

    4、完成第4题，学生观察图，独立填空，完成后指名说说是怎么想的？

    5、 完成第6题。

读题审题。问题：（1）8辆小汽车收费多少元？

（2）7辆面包车收费多少元？

找已知条件，停车场收费标准：小汽车4元  面包车6元   货车8元

让学生再提出问题。

三、分层练习

1、算一算。

3×7＝ 8×6＝ 48÷6＝ 8×5＝ 4×4＝

25－9＝ 56÷7＝ 24÷8＝ 60＋28＝ 28÷4＝

16÷2＝ 3×8＝ 64÷8＝ 40÷5＝ 8×8＝

8÷2＝ 20÷5＝ 8÷1＝ 2×8＝ 24＋8＝

2、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。

12○2=6○4 48○6=7○6 14=6○8

7○7=1○1 3○8=4○6 16=8○8

8○1=1○7 56○8=6○8 20=5○4

3、把乘法口诀补充完整，再根据口诀写两道除法算式。

四八（ ） 二八（ ） （ ）八四十

4、解决问题。

1.二年级有32朵花，送给一年级4个班，平均每个班能有几朵花？

　　□○□=□（ ）

2.二年级有32朵花，送给一年级8朵，还剩多少朵？

　□○□=□（ ）



3.二年级送给一年级32朵花后，还剩8朵。原来有多少朵花？

　□○□=□（ ）

4.二年级有32朵花，送给一年级一些后，还剩8朵，送给一年级多少朵？

　□○□=□（ ）

    四、指导学生完成思考题。

五、作业布置：

补充习题第43页