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六年级美术上册第三课《多样的世博建筑》课后反思

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发表于 2014-10-18 21:17:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
六年级美术上册第三课《多样的世博建筑》课后反思
                                海口市英才小学   刘敏超
课后反思:
    本课的内容涵盖量很大,对于一节只有40分钟的课堂来说,这么多的世博建筑只能泛泛的讲,才能完成。但是这样学生只能对世博建筑有个大概的了解,不能对其精华和实质有个深刻的认识,有可能过些时候更是忘其所以。如何有效,如何有质的上好这节课是我思考的问题。在第一节课上,我先出示中国馆,因为此馆学生熟悉,也能从各个角度去欣赏去思考,感受建筑的魅力。并以此拓展,以点带面,引导学生如何去欣赏建筑,整理和归纳欣赏建筑的几大要素(造型、色彩、功能、寓意、材料能方面),提高学生的欣赏能力和审美能力。我发现如果学生能够提前预习,教学效果会更好。学生会更全面的欣赏和了解世博建筑的艺术理念。

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