小学教师个人专业发展规划——模板

网站工作室

个人专业发展规划——模板

姓名	李佳赟	性别	女	年龄	36
学历	本科	职称	中教一级	教龄	13年
职务	教师	所任学科	小学语文
课题名称	不断探索实践
个人三年发展规划
个人专业发展基础	本人热爱教育教学事业，能勇挑重担、具有职业精神与奉献精神，踏实钻研设计教学过程，积极在课堂中尝试新的教学方法，课后积极反思和改进教学行为；本人热爱自己的每一个学生，充分体会到每一个孩子对一个家庭的重要性，在教育教学中努力做到因材施教，尽力在学习和思想上帮助学生获得进步。本人热爱学习，尤其是针对如何提高课堂有效性的学习，本着谦虚的态度尝试其他老师的长处，认真聆听专家们的指导和教诲，并努力将这些宝贵的建议融入日常教学；本人较善于调节自己的情绪，保持平和和积极的心态，尽力做到公平对待每一位学生。然而除了追求教学上的不断发展之外，我缺乏一种阶段性的目标来引领和鞭策自己前进；此外不重视教科研对实际教学的辅助作用，论文的发表不够及时。
个人专业发展目标	以“构建和谐课堂，追求教学实效”为学科研修主题，立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动学习，为自身搭建一个自我认识，反思教育，自觉提高的平台。树立终身学习的意识，使学习成为自己的一种习惯。通过学习提升师德修养和教育教学理论水平。在课堂教学中努力将理念与实践结合，强化和提高教学反思的意识和能力，不断实现新课程背景下教师角色行为的转换。从学生发展的需求出发，积极探索研究教育科研的改革与实践，切实提高课堂教学的实效。在新三年时间里，认真开展校本研修，促进自身教师专业发展水平的提升，使课堂教学研究形成一定成果，积极在市级以上刊物发表文章，结合教学实践开展有效地教学研究，努力促进自己教育教学特色的形成，成为一名适应时代发展要求的合格教师。教学能力目标：争取成为校级骨干教师；德育能力目标：争取成为学校最受学生欢迎的教师之一。
具体措施	1、用心备课，认真上课。尽量每个课时都翻阅大量的资料再去备课，但是起码会添加很多思考，会用“心”去备课。然后，会根据预设，认真的上好每节课。把每节课都当成是研讨课、汇报课来进行，做到旧课出新。2、坚持阅读，做好笔记。读书，对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。我计划本学期读一本教育专著，平时多读读名师的博文。“记忆不如记录”，读书的同时做好相关的笔记。 3、广泛学习，多方涉猎。（1）积极参与各种培训和进修的机会，充分利用网络资源，向名师学习，以拓展视野。利用业余时间，通过观看小学各学科名师课例、视频、名师的业务讲座等，学习名师先进的教育理论、教学方法、教学经验，并将学到的与自己的教学实践结合起来，达到学以致用的目的。（2）、思维训练。坚持运用导学案拓展学生的思维维度。（3）探索三维目标的有效落实途径。尤其是能力目标与知识目标的有效整合。4.及时反思，善于总结。备、讲、听、做、读等过程中，只要有思考，定会有灵感。争取做到及时的反思，并整理成文。5．认真参加学校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试。 6．及时记录和整理反思的内容，使教学设计更趋于缜密。7．经常与组内教师沟通和交流，指导青年教师的教学，互相促进。8.每上一节公开课要不断地磨课请教本组老师听课议课，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
所需要的学校支持	1. 希望能得到市级专家的指导与点播。 2．多发一些专业书籍，供长期阅读。 3、学校多给予出去学习培训的机会，开阔视野。
评议：                            单位：           姓名：       日期:

网站工作室

原版下载 专业技术继续学习流程.doc (38.5 KB, 下载次数: 4037)

2013-10-24 11:23 上传

点击文件名下载附件

2964710871

:D