小学数学第七册教学计划

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一、班级学生情况分析
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二、教材分析
本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。
（一） 数和运算的教学
１、分数的认识；2、小数；3、混合运算；
（二） 统计图表的教学
（三） 数学思维专项训练的教学
三、教学目标
1、 理解分数的意义，初步学会计算简单的同分母分数的加减法和分数乘整数的乘法。
2、 理解小数的意义和性质。比较熟练地进行小数加减法、小数乘整数、小数除以整数的笔算和简单的口算。
比较熟练地进行小数四则计算和简单的口算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。掌握乘法运算定律，并能
运用乘法运算定律进行简便运算。
3、 掌握四则混合运算的顺序，会计算三步计算式题，会解答两步计算应用题和比较简单的三步计算应用题。
4、 会制作简单的统计表，利用作图纸绘制简单的统计图。初步了解收集、整理数据的过程。会对统计图表进
行一些简单的分析。
四、教学措施
（一） 切实加强基础知识和基本技能的教学
（二） 重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣
（三） 重视培养学生的应用意识和实践能力
（四） 把握教学要求，促进学生发展
五、教学进度
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