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标题: 如何借助班级博客做好家校结合工作 [打印本页]

作者: 中学生作文 时间: 2014-9-20 22:37
标题: 如何借助班级博客做好家校结合工作
如何借助班级博客做好家校结合工作
摘要：前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性”。也就是说，做好家校结合工作对学生健全的发展起着非常重要的作用。然而，随着科学技术的不断发展，以往的一些家校结合方式已经不能有效的做好两者之间的沟通工作。所以，近几年，我们将如何做好与家长的沟通与交流工作与时下流行的博客相结合，这样不仅可以随时随地的与家长交流，而且，还有助于家长之间交流心得，这对高效的家校结合工作起着不可替代的作用。
关键词：班级博客家校结合意义问题作用
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：“只有学校教育，而无家庭教育，或只有家庭教育，而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。”可见，要想真正发挥教育的价值，但依靠学校是完全不够的，所以，这就需要学校和家庭教育的有机结合。而且，当前越来越多的教育工作者和家长都已经认识到了家庭教育的重要性。因此，在信息技术不断发展的今天，我们就谈谈如何借助班级博客这个平台来加强家校结合工作，以确保教育的高效实现。所以，本文就从以下几个方面进行简单介绍。
1、家校结合的意义
家校结合是教育工作的一个重要环节，是促使学生全面发展的基础。如果只有学校教育或者是只有家庭教育，这样就会让学生产生矛盾心理，不知道哪些行为是正确的，哪些是错的。这样是不利于学生发展的。其实，现在流传着一个这样的公式：5+2=0，这个式子是什么意思呢？简单的说就是学生在学校里5天所接受到的教育在家里两天就可能被低效。虽然用来形容高中阶段的学生不是很贴切，但是，却在某一方面说明了家庭教育的重要性，说明只有家校结合才能实现5+2≥7的效果。因此，而对于高中生来说，他们对事物已经具有了一定的判断能力，而此时家校的结合就是要帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观，使学生能够以积极地心态面对高考。
2、目前家校结合工作中存在的问题
随着社会的不断发展，不论是农村还是城市的家长都开始关注学生的家庭教育，但是，实际上在家校结合方面还是存在着一些问题来影响其有效开展的。比如：①学校和家庭思想上并没有彻底转变。由于长期受应试教育的影响，“高考是重中之重，一切事情都要为高考让路”这种思想已在家长和教师心理根深蒂固，所以，目前教师的主要任务就是最大限度让学生掌握知识，家长的任务就是保证学生其他方面不被干扰。这也就出现了亲人逝去都隐瞒孩子的现象的出现。②家校结合方式单一。目前，在大部分学校实施家校结合的过程中依旧采取的开家长会或者是家访的形式。事实证明，一些家访是在浪费时间，由于现在一些家长也比较忙，教师抽时间去家访还不一定能够遇到家长，这样家访就是失去了意义。而且，家长会和家访不能天天开吧，即便是通讯方式比较方便的今天，教师或者是家长都不能天天通电话交流学生的情况吧。这样就导致家长或者是教师不能及时了解到学生的一些最新动态。等等。以上的两点是影响家校有效结合的最主要因素。而借助班级博客家长可随时将一些问题反馈给教师，教师也可以将一些动态展示给家长，这样不仅可节省时间，而且，也有助于家校结合工作的高效进行。
3、如何有效的发挥班级博客在家校结合中的作用
从上述的介绍我们可以了解到家校结合对学生健全发展的意义，也明确了目前家校结合中存在的问题以及班级博客对家校结合工作的作用。那么，如何发挥班级博客的价值就成为教师亟待解决的问题，所以，本文就从下面几个方面进行阐述。

作者: 中学生作文 时间: 2014-9-20 22:37

3.1精心设计博文分类
博文可以说是教师与家长交流的重要平台，教师想要传达什么思想、想要让家长在平时生活中应该注意哪些事情等都可以通过博文来让家长有所了解，进而，去为孩子营造一个良好的环境。比如：我们的博文分类中，可以包含下面几项：目前高考相关知识、心理调节、营养食谱、高考减压秘籍、专业介绍、班级日志展示等等。每个栏目的设计都有其一定的价值。比如：心理调节；我们都知道高中生越是临近考试越是紧张，不论家长是否给过他们压力，长期应试教育思想已经在无形中对其形成了压力。所以，教师在该部分分享一些有关高中生常见的一些心理问题以及预防措施等来让家长对这方面有所注意，并及时和孩子进行交流沟通，以确保学生能够形成良好的心态。
我们班级每天都有一位同学写班级日志，我转天就能把日志传到班级博客上，与学生家长分享，让他们及时了解学生在校的心里情况和学习状态，有助于老师也家长的良好沟通交流，学生已经不仅把这件事当成一项任务来做，而是每天都能主动的书写出来，后面的同学还在下课时间进行评判，这样我就能够及时了解学生的状况，也能够形成一个和谐的班级氛围，这样我们能够在学生青春期的时代有一个正确的引领，最终实现学生真正的梦想。。
又如：营养食谱；部分家长认为，学生在学校吃的饭营养不够或者是现在孩子正处于用脑阶段，所以，孩子在家的时候基本上都是大鱼到肉，其实，这样的做法对学生的健康并没有好处，只有鱼肉、蔬菜、牛奶、水果等营养的搭配才能保证学生身体所需要的营养物质，才能让学生有一个好的身体。
所以，作为教师要认真选择有价值的博文内容，家长要仔细阅读，并及时纠正一些行为。如果发现一些好的博文也可以推荐给教师，这样的互动可以让更多的家长受益。
3.2展示班级的活动图
所谓展示班级的活动图片是指将学生们参加的一些活动或者是平时的学习状态上传到博客，最主要的目的是让家长除了关注学生的分数的同时，更要注意学生的全面发展。而且，我还会在互动中获得的一些奖励展示在该区域中，让家长看到平时看不到的一面。比如：我会上传圣诞节晚会上的一些照片或者视频，这是非常有助于家长了解孩子的。因为，现阶段的孩子大多数是不愿意和家长去沟通和交流的，导致家长对孩子的一些兴趣爱好并不是很了解。比如：某某同学唱歌很好，模仿刘德华的声音很像，可是，家长对这方面却没有了解过，甚至可以说根本不知道。所以，这样的展示对家长来说算是一个对孩子深入了解一个平台吧。而且，有些家长在这样的视频里还能了解到，为什么自己的孩子不参加呢？明明我们孩子吉他吉他弹得相当不错的。这时家长是不是应该考虑一下孩子是不是团结意识较差、是不是学习压力较大等等。图片或者是视频上的信息都是可以说明一些问题的，只要家长用心去看，去了解，才能真正做到负责任。
3.3及时回复家长留言
在博客中我还设有家长留言部分，目的是要从家长那里获取一些信息，因为家长才是最了解学生的人，所以，在班级博客中我们除了要向家长传递有用的信息，同时，还要从家长那里发现问题。但需要注意的是，作为班主任要做到及时回复家长的留言，切记出现，留言栏成为家长的自说自话，切记让留言栏流于形式。因此，作为班主任，要及时回复家长的留言，有必要的时候，可以去做家访或者是电话沟通，进而，为有效的家校合作打下坚实的基础。

作者: 中学生作文 时间: 2014-9-20 22:37

3.4借留言板加强家长之间的交流
对于留言板中的问题，除了班主任可以进行解答之后，家长之间也可以进行交流，毕竟作为老师的我们也不是万能的，并不是所有的问题都能给出“完美”的答案。但是，加强家长之间的交流不仅可以集思广益，而且，还可以让有些家长少走一些弯路。比如：在我们的博客中，家长们经常会讨论，“最近我们家孩子做什么事情兴致都不高，又不敢问？”接着，就有家长回复说，“我们家孩子也有关一段时间，……”之后，家长们就开始聊聊心得，最后，问题也在家长们相互交流中得以解决。当然，在这个过程中，家长之间还可以相互取取经，进而，努力为孩子的健康成长做好准备工作。
除上述的几点之外，我们还设有评论区和高考经验之谈以及名家博文推荐等区域，目的是要让家长们能够更加全面的做好孩子的教育工作。这也就为高效的家校合作工作奠定了基础。
4、总结
二十一世纪是一个信息时代，教师与家长的沟通也不能仅仅局限在家访和家长会上，要充分利用现代网络技术，要充分发挥班级博客的作用，让教师和家长在这样一个有效的交流平台上真正实现家校结合的价值，进而促使学生获得更好的发展。

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