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有理数的加法与减法2是运用加法交换律和加法结合律,把两个数的加减法改成了三个和三个以上数的加减法,这样要求学生在做题目之前要观察,看怎么样能简便算法,适当的结合有利于学生算法的简单,这节课也是接着训练学生的计算能力,在我发现现在学生的计算能力越来越不好的时候,有理数的加减法已经用过了三个课时,但是基础不打好,后来怎么办,所以还是需要反复的计算,这里不仅仅要让学生背诵法则了,只有会用了,才可以计算,我课下辅导,发现还是有部分学生对于异号两数相加的事情不是很理解的,只能多练习了。不知道哪位老师对于提高学生的计算能力有什么高招?
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