小学音乐课学唱：故乡的月亮优秀教案

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教学内容

听：安第斯排箫

唱：故乡的月亮

我的创造

教学重点、难点

歌曲的准确演唱；能创编出书上的练习。

教学过程：

1.师生问好

2.复习歌曲

    3.听：安第斯排箫——排箫是高原最古老的乐器之一。其演奏手法多样：有时用来演奏旋律，有时像低声吟唱，有时又像在模仿风声。

      要求：

      a.先听赏作品，让学生猜猜是什么乐器;

b.然后再了解乐器的历史及其风格。

4.故乡的月亮

a.听老师范唱，学生感受乐曲情绪；

b.复习弱起唱法。

c.用听唱法学习歌曲

d.生齐唱，师指出不足之处，学生加以改正

e.有感情的演唱歌曲

5.我的创造

完成书上33页创编

a.了解什么是变节奏、变拍子？

b.师做一定讲解，学生找规律；

c.学生进行创编，老师巡视，并进行讲解

d.交流学生作品，指出优缺点。

    6.总结下课。