小学五年级英语语法纳归重点

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1："first"是序数词，与"the"相连，解释为第一。


2：像"first，term，world"作为词组出现时前面要加"the"。


3："all"所有;后面的可数名词用复数形式，be动词用"are"。


4："any"一些;用在否定句和一般疑问句中，与"some"同义。"some"用在肯定句中。


5：there be+数词，采用"就近原则"。


6：a map of China 与 a map of the world 要牢记。


7：要用"on the wall"，不能用"in the wall"。门、窗在墙上才能用"in the wall"。


8：can 后+动词原形。


9：play+the+乐器; play+球类;


10：like的用法 +可数名词复数形式(指一类的东西)。


+this+名词单数。


+some+不可数名词。


+动词ing形式(动名词)。


11：动词变动名词形式方法：


A--直接在动词后面+ing形式(大多数)。


B--以不发音的"e"结尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。


C--重读be音节，末尾只有一个辅音，须双写末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。


12：现在进行时的构成：be动词+动词ing形式。标志：now、look、listen、it's time to。


13：现在进行时的一般疑问句 /问--be动词+人称+时态(动词ing)


答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isn't/aren't/am not.


14：用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.


15: 动词后+人称宾格形式.


16：一般现在时的构成：第三人称单数(三单)。要注意：后面的动词+s或es。


特例：have→has do→dose go→goes; 标志：often，usually。


17：有些名词变动词时要变形式，例如：teacher→teach;driver→drive.