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沙发
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发表于 2014-6-30 14:47:12
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(二)、绿色教育与主题实践活动相结合,活动丰富多彩
学校定位的“绿色教育”得到了全社会及上级部门的充分认可。作为“省绿色学校”、“市首批绿色教育特色文化学校”,学校扎实开展绿色特色教育,一学期来,绿色德育主题实践活动丰富多彩。
三月中旬,我校开展了“弘扬雷锋精神 关爱孤寡老人”学雷锋主题实践活动,学校大队辅导员带领少先队员们来到了双莲社区的一位孤寡老人江奶奶的家中。孩子们与老人亲切地交流,还帮助老人把房间打扫得干干净净,少先队员们为老人表演了精彩的文艺节目。这次学雷锋活动,让学生继承和发扬了雷锋精神,学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观。投入到实际中去帮助他人,为社会出一份力,献一份爱心。
3月21日“世界睡眠日”,我校开展了“健康睡眠 安全出行”主题教育活动,邀请辖区宜城路街道社区卫生服务中心的3名医护人员走进校园,纠正孩子们的睡眠陋习,收到了良好效果。此外,学校还特别印制了睡眠日宣传单,学生们纷纷传阅,发出“健康睡眠安全出行”的倡议,共同关注睡眠质量,养成良好的睡眠习惯。
2014年3月3日是全球首个“世界野生动植物日”。在这个特别的日子里,我校携手安庆市野生动植物保护管理站、安庆市野生动植物保护协会举行了安庆市首个“世界野生动植物日”系列活动的启动仪式。安庆市野生动植物保护管理站王康明站长、张宏副站长,迎江区教育局党委副书记琚翠兰,以及安庆电视台,安庆日报各家媒体记者,同双小全体师生共同参加了此次活动的启动仪式。启动仪式后,安庆市野生动植物保护管理站张宏副站长还为我校师生做了专题知识讲座,为大家普及野生动植物知识,指导大家如何科学的保护野生动植物。接下来我校还围绕这一主题开展了学生书画展进社区及保护湿地科技实践活动。我们想发挥我们全国未成年人生态道德教育示范学校的引领作用,利用小手牵大手的力量带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃发展。
今年是我省的第33个爱鸟周,4月5日上午,由安庆市林业局、安庆市野生动植物保护站和我校联合举办的“安庆市2014年爱鸟周活动启动仪式”在市菱湖公园举行。活动以“保护鸟类 建设鸟语花香的安庆”为主题,我校绿色科技实践小组师生、家长及部分学校留守儿童共四十余人,参加了此次活动,他们带着自己亲手制做的鸟屋,为小鸟们建起了一个个温暖的家。
3月22日是“世界水日”, 我校是安庆唯一一所“长江水学校”。在这特殊的日子里,我校组织部分学生代表赴安庆首创污水处理厂进行了绿色科技实践活动,实地参观了污水的处理工艺流程,见证污水变身清水的全过程。整个参观过程中,同学们在笔记上匆忙做着笔记,积极地向污水处理厂的工作人员提出有关污水处理的问题,学习兴致格外高涨。在现场,许多同学深有感触地说:“原来处理污水的程序这么繁琐,回去后我一定要告诉我的同学、家人,要他们节约每一滴水,珍惜每一滴水,保护每一滴水!”
4月4日,我校组织全体师生走出校园,来到长风乡营盘村的江滩,开展了“拥抱自然”为主题的春游活动。此次春游,一、二、三年级开展野餐活动,四、五、六年级开展野炊活动。在老师们的带领下,孩子们在野外“食堂”里,分组动手捡柴、搭灶、做饭、炒菜,开展厨艺大比赛,在开心氛围中团坐一起分享着“劳动成果”。此次活动,学生们既亲近了自然,又培养了动手实践能力,给孩子们幼小的心灵留下了很多美好的回忆。
在第43个“六·五”世界环境日来临之际,安庆市环保局、安庆市教育局在我校联合开展了主题为“争当环保小卫士,共创安庆环保模范城”的世界环境日赠书活动。市委常委、副市长施泽彪在市政府副秘书长章和平、市环保局副局长潘静、市教育局纪委书记芮国平、市广播电台台长吴松等陪同下来到我校出席活动。
6月5日是世界环境日,为引导鼓励学生学会观察生活、分析生活中的现象,大力倡导“节能减排,从我做起”的环保意识,同时进一步营造书香校园文化氛围,提高学生手抄报的制作水平。近日,继节能减排宣传周启动仪式后,我校又成功举办了别开生面的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题手抄报展览,此次展览涌现出大批的优秀作品。
三、全面深化课程改革,教育教学稳步发展,促教师专业成长
本学期,学校本着“以生为本”的教育思想,牢固树立和全面落实科学发展观,按照开学初提出的工作思路和工作要求,继续深化教学改革,扎实开展教育教学工作,各部门通力合作,使活动与教学相得益彰,取得了令人满意的效果。
(一)、抓常规,促进管理更加规范
1、做好教学管理工作。以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。引导教师树立科学的教学观。
2、严格落实课程计划。本学期学校按《安徽省课程设置》开齐课程、开足课时,科学合理地安排每位教师的课时、课务,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。在本学期,学校一如既往地安排了大课间及课外活动课,并结合区教育局部署的“体育艺术‘2+1’项目”活动制定了相应的《活动方案》和《活动细则》,让“每天锻炼一小时”及“体育艺术‘2+1’项目”等活动得到落实。
3、加强教学质量管理,落实“一科一辅”政策,减轻学生作业负担。本学期,学校制定了了教师采用电子备课的新举措。这些方面得到了区教育局常规工作视导组成员的一致好评。
(二)、优化课堂教学,促进教师成长
1、加强听随堂课制度。本学期学校加大了对各位教师随堂听课力度,及时了解教师上课情况,面对面地提出意见和建议,促使教师常规课堂教学的教学质量不断提高。
2、学校全面实施电子备课,促使教师进一步改进课堂结构,优化教学方法,提高教学效率,促进教师熟练掌握和运用现代教育技术的能力,搭建教师合作、共享、交流的平台。
(三)、营造校园教学共研氛围,开展活动促进学生成长。
校园文化建设对学生成长的极为重要,是培养学生人格素质极佳途径。本学期学校教研室统筹安排,各教研组积极参与,开展了很多学生活动。如数学组的五、六年级小学生论文评选;三、四年级数学手抄报评选;科学组的讲座;信息组的编程竞赛;美术组的书画专栏;心理健康学科组“毕业生心理健康辅导”的讲座等等;都受到孩子们的欢迎,在相关老师们的支持下取得了很好的活动效果。
(四)、健全教科研活动制度,加大教科研活动力度。
1、稳抓日常教研活动。
“教而不研则空”,身为教学第一线的老师们必须在教研中反思自我,发展自我。学校制定了各学科教研组、备课组的“三定备课”制度,定时间、定主题、定人员,定记录,切实抓好源自教学实际的教研活动。各学科组老师们都积极参与,针对教学中的热点问题展开讨论,收效甚大。各学科组还积极参加迎江区的区级备课活动,如各学科的教材分析、语文组的网络讨论、数学组的《课堂练习》修改意见征集等,表现优异。
2、狠抓教学竞赛活动。
本学期迎江区教育局开展了丰富多样的教学竞赛,学校各部门和老师们精诚合作、不断创下佳绩。
3月,学校选派朱丽芳、耿报春、熊瑛、袁冶四位老师参加迎江区基于电子白板技术的“三环五步”模式课堂教学比赛。在学校领导的筹划下,教研室及各部门共同带领四位选手磨课、赛课,最终四位选手都取得了一等奖,是全区唯一一个“大满贯”的学校。因为整个团体的突出表现,我校还获得了“最佳组织奖”!耿报春老师的教学设计参加安庆市优质课大赛,获得三等奖。
4月,学校组织教师积极参加了迎江区学科论文评选活动,获得了语文学科2个一等奖、3个二等奖;数学学科2个一等奖、1个二等奖;英语学科1个一等奖的全区最好的成绩。同月,学校组织教研组、教师申报安庆市先进教研组、先进教研个人,再次获得全区最好的成绩:语文组、英语组分别荣获安庆市先进教研组;苏春霞、朱丽芳、许先凤、胡静、分别荣获安庆市先进教研个人。
5月,学校组织教师开展“迎江区三名工程”评选申报的工作,有9位老师积极准备,进行了申报。同月,组织教师开展“微课”的拍摄,参加迎江区微课评选。先后共有14位老师参加了拍摄。同月,教研室组织教师积极参加迎江区小课题的申报,共申报了4个小课题,现待区教研室的审批。
同月,学校选派语文组查林英老师参加迎江区“班会”课大赛,查老师在学校领导及语文组朱丽芳、方丽萍等老师的帮助下,认真备课、大胆创新,以精妙的教学设计受到评委的好评,获得了第一名的好成绩。随后,查老师再次以本节课参加安庆市“班会”课比赛,又获得了一等奖的佳绩。
6月,学校组织教师参加迎江区博客评比活动。老师们积极配合,认真准备,共5位老师申报了“十佳博客”,学校“双莲流香”博客群组申报了“十佳博客群组”。
勤于耕耘,自有收获。正是学校的高度重视和老师们的积极参与,才使得我校在今年的教研活动中获得累累硕果。
3、力抓课题研究工作。
针对学校实际情况,学校领导提出“立足教科研、依靠教科研,狠住教科研”的办学思想。学校在研课题有国家级课题《依托教育信息化助推区域教育均衡的有效途径》、《“导学案”的优化与使用》;省级课题《有效的学生教学资源的开发和利用策略研究》、《基于班主任教育叙事研究博客的小学德育教育》、《在小学数学中强化渗透科学精神的实践研究》,教师们都积极记录研究心得,并例行开展交流活动。另外还有4个区级小课题已经申报,正在等待立项。同时,教育质量综合评价改革展板好评,成功申报为安庆市教育质量综合评价改革实验学校。
四、加强安全防范,打造平安校园,营造和谐环境
强化安全意识,注重安全教育是学校重中之重的主题。我校牢固树立学校安全重于泰山的思想,把维护学校安全放到重要位置,积极开展“创建平安校园”活动。学校安全工作管理制度完善,专门汇编成册;人防、物防、技防措施得力,基础设施建设符合安全要求,学校及周边治安状况良好;安全工作档案资料齐全。
(一)齐抓一个难点,凸显安全教育
1、为确保校园消防安全,提高同学们消防安全意识和消防安全素质,我校开展火灾及防震逃生演练活动,取得圆满成功。消防官兵们给全校师生们上了一堂生动的消防课,增强了师生们的消防安全意识。
2、强化学生安全防范教育。我校召开以“增强师生防范意识,营造校园安全环境”为主题的法制报告会,学校兼职法制副校长、交警大队、派出所干警、消防官兵等应邀到会为全体师生进行专题培训。他们从专业的角度对学生安全防范的方法、技能以及灾害的处理方法、报警、逃生技能、等方面进行了详细的讲解。
3、扎实开展安全生产月专题教育活动。今年安全生产月宣传活动期间,学校通过组织观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教育、防范校园侵害、森林防火等安全教育,取得良好的效果,进一步增强广大师生的安全意识,使学生懂得了珍爱生命、确保生命安全。
4.积极开展交通安全示范学校的创建工作。我校座落在闹市区,街道狭窄,来往车辆川流不息,给学生的交通安全带来了极大隐患。为改变上学、放学时段交通拥堵现象,我校与交警大队建立警民共建关系,全力构建长效机制,积极开展交通安全示范学校创建工作,大力整治学校周边交通秩序,消除交通安全隐患,切实维护学生的生命安全,取得良好效果,学校无交通安全事故发生。
5、开展安全教育系列活动。
本学期,我校开展了丰富多彩的安全教育系列活动,加强学生安全意识。
开学伊始,学校组织所有班级进行了新学期“开学安全教育第一课”安全教育活动,切实上好开学安全教育第一课,迎接新学期的到来。 结合学校实际情况,通过主题班会、宣传栏等形式引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。学校还特意邀请到天后宫派出所的王警官为全校师生做开学安全讲座,她特别强调了校园安全:防火防水安全、校园活动安全、使用电器安全和交通安全、如何与陌生人打交道、指导学生如何保护自己等安全知识以及春季传染病的防治,给全校师生上了新学期学校安全的第一课。
清明节前夕,我校利用班队活动课,积极开展全体学生学习森林消防安全知识活动,以学生带动家长,把安全带进千家万户。通过学生阅读、教师详解、合作讨论、绘画分析、现场模拟表演等多种教育形式,把森林消防安全知识分解得惟妙惟肖,生动易懂,形象难忘。通过本次活动,极大地增强了学生森林消防的安全意识,部分学生表示,以前祭祀存在太多安全隐患,通过今天的学习,今后一定会改正,并且会建议家长文明祭祀,以学生带动社会,达到良好的宣传效果。
本学期我们分别在三月和五月开展了两次安全逃生演练。随着广播里发出的警报声,在现场总指挥,同学们都按照各个教室、教学楼的紧急疏散指示图,在老师的组织安排带领下,迅速而又有序地跑出教室,撤离教学楼。仅仅2分钟的时间,全体师生自教学楼、办公楼安全抵达规定的各自集合地点,3分钟内人数清点完毕。通过突发事件应急疏散安全演练暨校园交通安全知识讲座活动的开展,同学们学习了必要的安全常识,掌握了必要的避险知识,提高了学生的安全意识、安全防范和自我保护能力。
随着气温的日益增高,学生溺水事故进入高发期。我校多措并举,扎实开展预防学生溺水事故工作,提高学生自我保护意识。我校将5月至9月确定为预防溺水的重点时段,开展形式多样的教育活动。悬挂“预防溺水,珍爱生命”标语,各班黑板角上书写“预防溺水”提示语,营造宣传氛围;召开“预防溺水”主题班队会,强化安全意识;各班出“预防溺水”主题板报,传授自护自救技能;我校在防溺水宣传中高度重视,措施到位,强化教育,让学生了解了防溺水的系统知识,形成了浓厚的安全教育氛围,保障了学生平安健康成长。
学校还结合有关活动,开展了安全教育征文评比活动。
(二)加强护校值班,重视安全防范
1.安全工作是我校管理工作的一项重要内容。学校行政人员每天轮流巡视检查校园,发现较大的安全隐患,认真做好记录,及时制定整改方案和防范措施。
2.加强校园教师安全值班管理,建立健全门卫值班管理制度。我校坚持教师安全值班制度和门卫值班管理制度,督促门卫二十四小时值班护校,加强教师课间校园安全巡视,做到“学校安全,警钟长鸣”。
(三)积极防控流行疾病,重视生命质量
我校利用宣传专栏、校讯通大力宣传各种疾病的预防知识。利用早操时间进行““春季疾病的预防”、“预防甲型流感H7N9知识”宣传,发放甲型流感H7N9预防知识宣传单,教育学生和家长掌握甲型流感H7N9疾病的基本预防措施。在甲型流感H7N9及其它传染疾病流行期间,及时组织保健老师及班主任每天做好学生晨检和记录工作,坚持做好对校园、教室、办公室、楼梯过道、厕所等处的消毒工作,把疾病防控在萌芽状态。
(四)让后勤保障工作服务学生、服务教学
1、学校定期组织分管安全的行政人员对校园及幼儿园进行安全大检查,分别从电路、消防、食品等方面严格把关,建立安全台账,为全校师生营造平安、和谐的校园。
2、管理校产校具,做好固定资产登记,扎实做好教科书循环使用的管理工作。在日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,规范收费行为,定期对财务运行状况分析,完善财务制度,让有限的义务保障经费发挥最大效益。
4、继续加强图书室、实验室等功能室的使用和管理,充分发挥其在教育教学中的作用,认真及时做好记载。
五、民主管理,人文关怀,多举措齐头并进
1.实行校务公开,加大工作透明度。为使学校工作更加公开、公正、透明,学校对经费使用、教师晋职、评优评先、教职工考勤、困难职工捐助等都采用公示或公布的方式。坚持重大事件集体讨论、商议,达成共识,使每位教职工及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。
2、科学民主做好教师绩效工资改革工作。教师绩效工资改革事关全体教职工的切身利益,涉及面广,政策性强,情况也比较复杂。我校在绩效工资的分配方案上着眼工作全局,坚持走群众路线。分配方案多次组织教师讨论,确保教师的知情权和参与权,确保方案最大程度地赢得教师的支持和拥护,保持了学校整体工作的稳定。
3.按照《安徽省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学、毕业等手续,建立完善的管理档案,全面实行学籍管理电子化。
4.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。学校坚持以人为本的教育理念,以服务学生全面发展为重点,让每一位学生都受到民主、平等的对待。我校积极整合学校各项资源,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动,让每一位留守学生在我校能学习进步,快乐成长。坚持开展牵手贫困生、关爱留守儿童活动,本学期初,在校党支部的组织下,与留守儿童、贫困学生结对,给予他们精神上和物质上的鼓励,让他们充分感受到来自学校领导及教师的关爱之情。
5、继续发挥工会组织的桥梁和纽带作用
为庆祝“三八”妇女节,在党支部的组织下,学校党员教师及工会委员积极参加区教育系统语言类自编节目,以幽默却极有内涵的小品《小聚》一举荣获一等奖。
四月至六月,学校工会组织召开了学校教工大会,以修改绩效工资方案及其它各种制度为主要内容的大会充分显示了学校民主管理、制度透明的一面。
学校工会分别在不同的节日开展了各种庆祝活动,对生病的教职工及离退休教师进行了慰问关怀等,体现了校工会对全体教职工的人文关怀。
六、春天里硕果盈盈,收获季节频传捷报
2014年春季是丰收的季节。在全体教职工的共同努力下,学校捷报频传。学校在2013年度义务教育学校“2+X”评价展示型评估中获得特色办学成果奖;在迎江区基于电子白板技术环境的“三环五步”模式课堂教学比赛中获得“最佳组织奖”;在迎江区第四届中小学教师论坛暨教师网络辩论赛中勇夺“获胜辩论队”奖牌;在基层关工委“双创建”活动中荣获“先进集体”称号;在区“庆三八”党的群众路线教育实践活动自编语言类节目比赛中荣获一等奖;五月在迎江区“羚羊杯”阳光体育运动会小学生羽毛球比赛中获得男子组团体第四名等。诸多奖项对我校本学期工作既是鼓励也是鞭策!在荣誉面前,我们清醒地认识到,随着教育改革不断深入,我们将面临着诸多新的挑战。新的时期,新的跨越,我校选择了更高的新目标。我们坚信,在上级领导关心指导下,丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题,坚持学校改革创新的优良传统,全面落实素质教育,不断充实教育教学的内涵,不断拓宽教育教学的外延,使“双小打造成优质教育品牌、巩固省教育强区成果,为迎江区经济发展做出新的贡献”的目标,尽快变为现实。
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