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夜深了,静悄悄的,偶尔听到几句蛙鸣声。独自一人坐在电脑前,我把曾经的过往,过往的点滴,点滴的幸福,很吃力地拼凑成一个个蹩脚的文字,打包珍藏。
此刻,慨叹于时间的飞逝,一个学期悄然而过。我轻轻地牵着孩子们的小手,走过寒冬的凛冽,走过阳春的明媚,如今又迈进了盛夏的热情。多少个日子,风风雨雨里,深深浅浅里,我们走得那样努力,那样坚定,那样豪迈。我们低吟,我们浅唱。我们收获着我们的收获,幸福着我们的幸福,喜悦着我们的喜悦。
童心剔透。曾经所谓无知的孩童,长大了许多,懂事了许多。胖嘟嘟的小手轻扯老师的衣角,奶声奶气的:“老师……”,我喜欢;悄悄放在讲台上的“美丽”信笺,如纸巴子一样,我感动;如今,每天早晨,每当我走进教室的一刹那,孩子们就会蜂拥而上,纷纷送我含露的栀子花,那一刻,我心花怒放,若有所思:孩子们的心,如同栀子花瓣上的露珠,晶莹,透亮。芬芳的栀子花绚丽了我的心情,也芳菲了我们的完美教室。
孩子不简单 。一年级的孩子上少先队活动录像课,而且在短时间内搞定,行吗?片刻犹豫后,我欣然接受了这个任务。双休日,在家里构思,定活动方案。又是活动内容,又是主持词,及活动过程的每个细节。孩子们没经过,难!从周一到周四,抓住孩子们,一切从头教起。物色人才,分配任务,亲自导演,手把手,挤时间,白天排练,晚上改稿,紧锣密鼓,录制完毕。由于条件限制,没有重录,但初见成效。虽然其中有种种的不足,但我和孩子们的心里 是美美的,小有成就感。
我没晕倒。接学校通知,凡参加市博课评比大赛的老师,要亲自到现场,并且准备发言。天哪!我害怕!便没加思索:请假,我不去!校长说不许一人弃权!那我就硬着头皮去吧,顺便去见识见识那场面。那座无虚席的场面,壮观!在那样场合里发言,生平头一回,天生又憷场,我忐忑!轮到我发言了,我故作镇定地走上台,刚开始,照着稿子还要打结,等找到感觉,发言也结束了。虽然对自己不满意 ,心里却自嘲:还好,我没晕倒。
……
和孩子们在一起的日子,充满阳光,溢满花香。我和孩子们一路前行,一同成长。一路高歌,一同将幸福打包珍藏!
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