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苏教版三年级语文上、下册教学目标
教学内容
目 标
学习习惯
1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。2、继续培养积极发言、专心倾听的习惯。3、培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。4、继续培养勤查字典,主动识字的习惯。5、培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
6、培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。
汉语拼音
1、继续巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。2、能熟记《汉语拼音字母表》。
识字写字
1、准确认读374个生字。2、能按笔顺正确书写、默写生字248个,能按照字的结构把字写端正、写匀称。
口语交际
1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。4、愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
阅读
1、继续练习正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指定课文,能复述课文,会
分角色朗读课文。2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,能初步对课文中不理解的地方提出疑问。3、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。4、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
习作
1、留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。2、能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。3、能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号的使用。
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