高中英语教师教学心得 主动投入的课堂教学

网站工作室

课堂是英语教学最直观，最直接的场所，在这里英语知识得以交流和运用，师生之间也可以进行直接交谈。这里不仅进行着英语语言知识的教授和学习，更是承担着英语文化的传播之责。因而师生双方应该是带着真诚的求知之心，热情主动地参与进来。因为任何一方的情绪心态和参与度都会影响整个课堂，整个交流过程的开展。因而，首先教师的情绪状态和备课情况要处于极佳的境况中，积极主动的交流和传授会激发学生的热情和主动性，当教师在享受教的过程时学生也能投入到学的过程中，那么一堂生动，有效的课就应运而生了。

就像我们的文本 Body Language的授课，在Using Language的教学部分，可以通过组织一个Game，让学生按小组表演出老师事先提出的facial expressions, gestures并描述场景，其他学生可以做适当增补，在这个可以开怀大笑的过程中，可以聊聊文化，语言知识，在学生的描述和扩展中，也可以将文章中要求学生掌握的单词，词组进行渗透。表演结束的同时，一堂英语课的知识和文化的传授也暂时结束了，书本上的文本教材也不再是一种酸涩的文字了。