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市中学九年级优秀三好学生事迹材料例文
-----喀左二中九年一班 乌桐
我叫乌桐,是喀左二中九年一班学生,自2011年进入喀左二中以来,转眼三年过去了,三年来,在老师的谆谆教导下,我由一名不懂事的孩子成长为一名共青团员,成长为一名品学兼优的好学生,我要感恩学校和老师对我的培养教育,感恩同学们对我的无私帮助,感恩父母家人对我的悉心照顾,感恩社会在我成才的道路上为我提供的优越条件。
一、追求思想进步,积极进取。
进入喀左二中以来,我积极要求进步,在团组织和老师的指导和帮助下,入学不久就加入了中国共产主义青团。思想方面我严格要求自己,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自己就大张旗鼓地去干,并影响身边的同学积极参与;凡学校禁止的,不但自己不做,还说服其他同学不要去做。在学雷锋、学郭明义志愿者活动中,自己率先垂范,主动帮助成绩较差的同学解决学习中遇到的困难,主动为灾区和家境窘迫的同学捐款捐物,凡能伸出援手的,我都积极参与,还动员其他同学加入到我们的队伍中来。由于自己的不懈努力,我多次被评为“优秀中学生”,“优秀团干部”,获得了老师和同学的一致好评。
二、学习目的明确,学习成绩优秀。
入学以来,我时时把明确学习目的放在首位,以“为中华之崛起而读书、为中华民族的伟大复兴而读书”为座右铭,发扬雷锋的钉子精神,一步一个脚印地去拼搏、进取,一个知识点一个知识点的去占领、消化,绝不盲从,对不明白的问题,坚持不耻下问,绝不似是而非,不懂装懂。班级里曾一度发生过一些同学上课说话不守纪律的不良现象,我及时建议老师召开班会扭转这一局面。课堂上我勤于思考,积极发言;课后认真完成老师布置的作业和预习任务。在我的影响下,全班学习成绩稳步上升,我的学习态度和学习方法常被其他同学借鉴。在月考、期中、期末考试中,成绩一直名列前茅,且十分稳定,多次被评为县、校 “三好学生”;在全市中学生质量监控考试中被授予“学习优秀生”称号;在全县中学生知识技能大赛中获得物理、数学、英语、语文等多科技能大赛一等奖;在市、县组织的学习质量综合测评中,也获得奖励和好评。
三、坚持全面、全方位发展。
在日常学习中,我时刻把锻炼好身体当做自己的必修课,每天遵守严格的生活规律。在学校利用课间、体育课锻炼身体,在家中每天早起坚持跑步锻炼,以使身体能更好地承担学习任务。双休日我还带动其他同学一起参加体育锻炼,不仅身体得到了锻炼,还密切了同学关系。
四、当好老师的参谋助手。
我们的老师,很不容易,既要教我们做人,又要传授我们知识,是我们成长的阶梯,没有老师的辛勤付出,就没有我们的成长和进步。帮老师做力所能及的事,其实就是在帮我们自己。在校期间,不管个人的事还是班级的事,我经常和老师沟通、请教。在老师的指导下确定班会内容、策划主题班会和团的活动,并将活动情况和结果及时向老师汇报,及时争取老师的意见和帮助。我还经常帮助老师分析学情和思想动态,以便老师更好地了解、解决班级的实际问题,长此以往,老师更加信任我,了解我,支持我的工作,也为我不断进步打下了坚实的基础。
五、戒骄戒躁,争取更大的成绩。
三年来,在老师的培养和同学的帮助下,我取得了一定的成绩,但这只是开始起步,今后的路还很长很长,离学校的要求、师长的期望、祖国和人民的重托还有很大差距,我有决心、有信心、有恒心、有毅力不负众望,变压力为动力,一切从头开始,戒骄戒躁,奋力拼搏,扎实进取,为师长争光、为学校争光、为祖国争光,不断取得更大更好的成绩,我相信,我会像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远……
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