教师个人专业成长总结

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教师个人专业成长总结
陈     冠
通过一年不断学习、钻研，我把理论知识和实际经验相结合，逐步地走向成熟。一年来我按个人专业成长的规划，开展学习研究，现在我对自己的专业成长进行一个总结。
一、认真学习，提高专业理论水平和业务素质
1、认真参加学校组织的校本培训，努力每学必有收获；
2、积极参加名师班的专业培训，达到切实提高教育教学理论素养的目的；
3、认真摘抄业务知识和新课程的相关知识，做好业务积累；
4、认真观摩名家课堂教学实录，并向校内外有经验的老师学习，提高课堂教学艺术；
      5、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则，切实提高专业水平，拥有先进的教育教学理念；
   6、积极参加各类继续教育培训，参加课题研究，提高自己的教科研水平；
7、每周完成一篇教学个案或者教学反思，养成良好的反思、写作习惯，在反思中扬长、奋进、创新；
8、坚持每天背诗一首，读书半小时，包括经典名著，古典文学，时尚美文，教育教学方面的读物等，坚持写读书笔记，以提高自己的语文素养和艺术表现力，对学生起到很好的引领作用。
二、认真实践，提高教育教学成绩和水平　　
1、认真备课，上好每一堂课；
   2、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；
     3、与他人进行专业合作，实现同伴互助。
人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以，在名师班的学习中，我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我。