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此套2014—2015学年上学期期末五年级语文质量跟踪抽测试题由绿色圃中小学教育网
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试卷内容预览:
2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题
五年级语文
( 时间:120分钟 分值:100分 )
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 书法 总分
得分
书法:风雨送春归 飞雪迎春到 (5分)
一、我会读,我会写 。(8分)
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr( ),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào( ),qiè( )取人们的钱财。为此,我们应jǐn shèn( )行事,莫贪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的读音是 ,音序是_____,部首是______,结构是 结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?
一劳永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )
三、汉字演练。(10分)
1、比一比,再组词。(4分)
柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤( )
肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )
2、找出错别字并改正在括号里。(3分)
夜已继日( ) 再接再励( ) 满腔努火( )
不容争辨( ) 安然无样( ) 风期雪压( )
3、请试着猜出下面的字谜:(3分)
①一个字,两张口,下面还有一条狗。( )
②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。( )
③十字尾巴弯弯,算算数目少三。( )
四、词语积累。(7分
1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天换日 点石成金 瓜熟蒂落
例:波——破( 水落石出 )
奏——春( ) 砍——钦( )
瓜——爪( ) 杭——航( )
2、选词填空。(3分)
坚决 坚强 坚毅 坚信
①妈妈说:“孩子,你要( )点,不要被困难吓倒。”
②无论别人如何反对,他都( )自己的决策没有错。
③在这次拔河比赛前,同学们都( )表示,一定要取得胜利。
五、按要求写句子。(6分)
1、小姑娘天真的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
改成陈述句:
2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。
缩句:
3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。
用关联词把两句话合并成一句话:
4、这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)
5、老师的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。
仿写句子:母亲的爱,是
6、照样子写句子。
例:它屏息凝视,一定要把老鼠等出来!
它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!
同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。
六、课文内容精彩回放。(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是 朝诗人 ,诗中的“ ” 一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是 朝诗人 的作品,表达了诗人 的思想感情。
2、圆明园中,有 ,也有 ,有 ,也有 。
3、五位壮士屹立在 ,眺望着
的方向。他们回头望望 ,脸上露出 。
4、人要做 人,不要做只讲 ,而对别人 。
5、金沙水拍云崖暖, 。
6、《鲸》这篇课文是一篇 文。
七、我是传话小喇叭。( 6分)
小明的同学文文上课时突然生病了,需要去医院,恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院,让小明给妈妈和文文的爸爸打电话,请妈妈给文文看病,并将此事通知文文的爸爸。
小明在电话里应该怎么说?
给妈妈打电话:
给文文的爸爸打电话:
八、阅读平台。(14分)
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)
方法一:
例句:
方法二:
例句:
方法三:
例句:
4、给短文加上适当的题目,写在文首的横线上。(2分)
九、妙笔生花。(30分)
本学期,你又学习了许多篇课文,课后还读了一些课外书。现在回想一下,你对哪篇课文或是哪本书印象最深,就把自己的体会和感想写下来吧!
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