小班年级主班主题墙创设研讨活动记录

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2014资料 主持：翁瑜    参与人员：吉荣、邢夏、陈小静、陈茹、甘彩玲

研讨内容：班级主题墙的创设

翁瑜：本学期我们继续采用海南版教材，第一个主题活动是《动动小身体》，我们针对这个主题活动讨论一下各班环境创设方面有什么想法，各班级的切入点可以有不同。

陈茹：我们班从幼儿日常的身体小游戏入手，收集相关的相片资料，如《踩影子》、《木头人》、《机器人》……关键是收集动态姿态的相片。

吉荣：我班从《我喜欢的运动》切入主题，发动家长参与一起收集生活中幼儿喜欢参与的运动锻炼相片，最好能挖掘多一些体育项目，如：打球、骑车、爬山、游泳、舞蹈……

陈小静：我们班也考虑从《我喜欢的运动》切入主题，鼓励家长多带孩子到户外活动，感受运动的快乐。

甘彩玲：我们班也从《我喜欢的运动》切入主题，觉得这样更好开展。

翁瑜：我班从《哪里能动一动》切入主题，引导幼儿从自己身体的各个部位去观察和发现哪里能够动一动，教师把幼儿找到的部位用相片局部部位的方式呈现，让墙饰和幼儿互动起来。

邢夏：我们班从《好玩的木偶人》切入，让幼儿通过操作拉线木偶人来在、发现活动的部位，从而迁移到自己的身体上来。

翁瑜：各班已经有了主题切入点的构思，很好，就照这构思创设版面，重点是主题的深入要由浅入深，循序渐进地开展，墙饰要结合主题体现，做到同步深入，才能够达到良好的支持效果。