2014年幼儿园音乐学科教师个人教学工作计划

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新学期

    新年伊始，又到了开始制定计划的时候了，回顾上个学期，得失兼之，总感觉自己进步了，工作中有了自己的思想，并且也会主动做事，还偶尔会得到领导的表扬，心中有动力，干劲就足，这学期，根据上学期的计划以及昨天下午教研会的讨论，取长补短，使自己的进步空间跟大，特制定计划如下：

     1.多干少说。在上学期的工作中，我始终记住这一点，不再把“愁”字放在首位，牢骚满腹，这样不但使自己心情很好，更不会使身边的人情绪低落，让正能量始终围绕在自己身边。笑脸相迎每一天。

2.注意学习沟通知道。针对在今年的家长问卷中出现的问题，在这一学期的工作中，我会时刻注意，时刻以此警戒自己，并且在园里的号召下，认真学习《指南》，及时将学习的体会以及其中的育儿知识及经验通过飞信，QQ群等宣传给家长，公用促进孩子的成长、进步。



3.区域活动、版面设计。在上学期中，在汉老师的带领下，我不再畏惧版面设计以及区域活动的创设，在这一学期的区域活动设计中不但以孩子的现状为出发点，还要在材料的投放上着重的体现在开放性上，既突出我们班的特色，又能引发幼儿的兴趣，使孩子与环境互动，同时为版面设计做铺垫。

4.加大保育力度。幼儿园不同于小学教育，保育和教育同等重要，在二月份，我将重新学习幼儿园教师保育量化细则，认真做好卫生消毒，同时根据家长提出的要求认真做好晨检，不让传染病在幼儿园蔓延。

5.专业学习，响应园长号召，三月份弹熟《四小天鹅》，复习巩固《印度亲嘴舞》。及时用博客记录日常生活中的点滴，及时拍摄孩子们精彩的每一幕，一改上学期博客中照片少的现象。

6.团结协作，共创班级特色。我们将在离园前的活动中和幼儿一起学习古诗，争取做到一周一首。

以上是我本学期的计划，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作做到实处，是自己收获更大、心情更好。