八年级历史下册《民族团结》教学反思

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八年级历史下册《民族团结》教学反思
三河市第一实验中学  刘杨
本节课的教学，我认为最大的特点是开放与自主。
第一，重视学生的自主学习能力的培养。在教学中，我改变了以往进行大量讲解的教学方式，而是通过自主学习，掌握课本中提供的基础知识，并特别重视让学生进一步加深对历史知识的理解，还注意了在具体应用中的引导作用。
第二，把课堂中的大量时间交给了学生，让学生成了课堂的主人。本节课教师把时间还给了学生，使学生的活动具有较强的目的性。通过一些教学活动，不仅完成了教学任务，而且在老师的引导下加深了对教学内容的理解。