对苏教版语文四上第二单元课文调整的一些思考

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苏教版四年级上册第二单元的主题为“心系祖国”，由《给江主席献花》、《天安门广场》、《徐悲鸿励志学画》和《虎门销烟》。在教学这一单元时，会发现课文之间是有历史的关联的，所以引发了我对这几课在教学上作前后顺序调整的思考。

按课文内容，我觉得应该先讲《虎门销烟》，再讲《给江主席献花》，然后讲《徐悲鸿励志学画》，最后讲《天安门广场》。我的依据是虎门销烟在历史上是一个震惊中外的事件，当时沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，但同时也引发了鸦片战争，并签订了不平等条约，割让了香港。而《给江主席献花》就是在百年后，我国日益强大，从英国人手中收回我们的土地——香港的前一日发生的事。曾经的闭关锁国，曾经的战争让我们陷入贫穷、陷入落后，才有了《徐悲鸿励志学画》的历史背景，而我们中国人有骨气，有毅力，有一颗爱国之心，因此我们通过不断地抵抗、斗争和努力，在毛主席的带领下，建立了我们的新中国，1949年10月1日，毛主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府正式成立了！”我们的国家又开启了新的篇章。

这样一调整，让学生能把历史串联起来，更好地结合历史背景来理解课文。当然像这类的文章，在教学时，如果配合着视频的观看，更能把孩子带入到历史的场景中去，如讲《虎门销烟》，可以观看《鸦片战争》和《林则徐》；讲《天安门广场》，可以观看《开国大典》；讲《给江主席献花》可以观看香港回归交接仪式。