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一年级(1)班班务工作计划

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发表于 2009-9-13 19:12:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
颍上县第二希望小学 姚 芹

一、班风
自主、团结、勤奋、创新
二、班级概况
本班共有44名学生,男生24人,女生20人。这些学生所处的教学环境不同,接受的学习思想不同,所以学习习惯、纪律规范也有高低。大部分学生都是懂礼貌、爱学习、守纪律的孩子,但是由于年龄小,不少学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、指导思想
以胡总书记“十七大”会议重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立“以德治校”、“以法治校”的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
四、工作重点
(一)重视学生良好习惯养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。
(二)建立完善的班级管理制度
1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
进一步完善班干部的组织队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2.做有特色的班级。 发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。
3.保持良好的卫生习惯。
班级卫生:这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。
个人卫生:教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
4.家教结合。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(三)做好学生培优转后工作
1.重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。
2.重视后进生的转化
(1)对后进生,教师要多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生经常进行不定时的家访,定期向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(四)重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、工作安排
九月份:
1、学生报名注册。
2、制定班务工作计划。
3、开展“祖国在我心中演讲比赛”活动。
4、对学生进行入学教育。
5、开展行为规范教育月活动,加强规范养成教育。
6、出一期黑板报。
十月份:
1、开展德育工作宣传月活动。
2、“节约用……”教育。
3、校园安全知识活动。
十一月份:
1、开展秋季运动会。
2、开展“留守儿童爱心小屋”活动。
3、出一期黑板报。
十二月份:
1、组织学生参加“两操”比赛。
2、举办学生作业展评活动。
3、进行爱国主义教育、革命传统教育。
一、二月份:
1、组织学生参加期末考试。
2、进行假期安全教育。
3、总结班级工作、评选“三好学生”。
4、发放通知书。
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