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争创巾帼文明示范岗申报材料

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楼主
发表于 2013-11-12 12:45:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
争创巾帼文明示范岗申报材料
——记农三师伽师总场中学小学文科组先进材料
伽师总场中学小学文科组现共有教师8人,其中女教师5人,在学校的教育、教学、教科研工作中起着重要作用,全组上下团结互助,齐心协力,积极投身教育教学改革,踊跃参与学校的各项教育教学文体活动,努力将自己最优秀的一面展现在全校师生的面前,在学校的教育教学、行政管理工作中起着重要作用,如下:   
一、加强学习,提升自我
本组8人中有5人已具有本科学历,其余人员正通过自考与函授方式进修本科。目前,我组的5名女教师既是为人之妻又是为人之母,但都能处理好家庭与工作的关系,在工作中勇挑重担,兢兢业业,无私奉献。平时我们坚持政治学习,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行三个代表,学习党的政策 、法规,以人为本,依法执教,我们先后组织大家自学了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等, 了解法律法规, 也懂得保护自身的合法权益;还组织学习《教师法》、《教师师德规范》,要求每位教师自觉遵守,努力提升自己的道德修养。我们坚持“教书先育人,育人先修身”,严于律己,钻研业务,全身心地投入本职工作。我们组新老教师结合,新教师虚心好问,老教师热情指导。许多青年教师学有榜样,迅速地成长起来。
    在认真参加政治学习的同时,小组成员也积极参与读书活动,利用课余时间,多读书,多学习,提高个人的综合素质和理论修养,并各自写出了思想小结和读书笔记等。我们每一位教师,努力工作,踏踏实实,争取做使人民放心和满意的教师。我们一致认为:作为一名教师,就应该具有无私的奉献精神,不怕困难,以学生为先。在教育教学工作中,我们既要教授学生科学文化知识,更要在传授知识的过程中加强学生的道德素质的培养,教会他们做人的道理,使他们真正成为国家的栋梁之才。
    在争创活动的带领下,我们组成员的纪律意识得到了加强。有些老师中午主动放弃休息时间,耐心地给差生补课。我们严格遵守学校的各项规章制度,对待工作认真负责,对待学生热情有加。学校组织的每学期一次的规章制度考试,我组成员认真准备,每次均取得满意成绩。小组每一位成员都在为争创“巾帼文明示范岗”积极准备,营造了创建活动的良好气氛。我们犹如一个大家庭,大家都能严以宽人,不计个人得失,同舟共济,荣辱与共,我们每天相处一室,一人有难,大家帮忙,不是亲姐妹,胜似亲姐妹。
    二、爱岗敬业,忠诚于教育事业
小学文科教研组的5名女教师既是为人之妻又是为人之母,但都能处理好家庭与工作的关系,在工作中勇挑重担,兢兢业业,无私奉献。我们伽师总场中学也有一些让我们感动的人和事。曹雪丽老师嗓子哑了,一点发不出声,她是四年级老师,她感到学生的重要,坚持上班,我们对她说,这么哑的嗓子你怎么上课,她笑笑说,用几乎听不到的声音说:“多写少说吧。”有谁能不为这样的老师,这样的工作精神而感动呢?
  我们都知道阿提拉老师(她是维吾尔族在我们组工作最认真)是一个贤妻良母,在照顾好家庭的同时她更管好学生,对住校学生嘘寒问暖。把自己的丰富知识传授给学生,尽管有时候身体不好,但硬是坚持上班,她所教班级的学生中语文最高分都出自她的班级。
  王巧灵老师不是班主任,却胜似班主任。不但认真地传授知识,也负起思品教育的责任。五年级有个学生往下扔东西,扔进了我们的教室,我们的学生上去告诉他们的老师,他们班主任不在,王老师教育这个学生后又特地陪他来我们教室,要他向我们同学道歉,让我们的同学深受教育。
  六年级男教师王道根,为了工作早出晚归,忙忙碌碌奔波,办公室很少看到他有空闲的时间,这一年来对他来说真是内外交困。一面是六年级的毕业生,学习任务之紧可想而知。一面又要代表学校参加师级课堂大赛,可以说用上了所有的休息时间,看着他那疲倦的面容,我也深深地感到真是难为他了。
  六年级的老师如此,我们其他年级的老师也不示弱。二年级班主任郝天凤老师由于学校安排她们班搞中队观摩活动,而刚好这时她身体不舒服,硬要来排练班队活动,我去劝阻她她才罢休。任娟娟、牛立才哪一位不是一心扑在工作上,他们有的孩子体弱多病,有的父母生病,家人无暇顾及,正因为有这么一大片园丁的悉心照料,我们的幼苗才能更茁壮,我们的花朵才会这样鲜艳。我们的老师在埋头工作的同时,也深深地认识到科教兴校的必要,在繁忙的工作中不忘自身素养的提高。小学文科组老师为了上好每一堂课,她们总是各抒已见,探讨最佳教案,为提高课堂教学效果献计献策。可贵的是他们为自已的付出是那么样的心甘情愿,无怨无悔。
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 楼主| 发表于 2013-11-12 12:46:15 | 只看该作者
三、集体备课,提高质量。
    加强教研组和备课组的建设是学校强化教学管理、提高教学质量,推进新课改的一个重要环节,也是学校教风建设的一个重要内容。本年度我们组在学校领导和教导处的直接关心和支持下,认真贯彻新课改的精神,以学生、教师发展为本,努力创建一个教师认真学习教学理论、踏实钻研课改教材、努力提高教学技能、勇于探索先进教法的优秀教研组。
    (一)学习新课程标准,转变教学理念。
    通过学习,我们明白了新课改的核心是以学生为主体,发展学生的能力,教会学生自主学习。我们老师在学习中探索,在探索中学习,在不断的实践中加深了对新课程标准的认识。通过学习、思考、比较新教材的新教法与传统教法的特点,深切地意识到更新教育观念的重要性。同时,我们都认识到:要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用创新思维去创新教学。创新外语教育必须营造民主的教学氛围、和谐的师生关系,开放的活动空间和创新的激情。
    (二)落实教学管理,加强集体备课。
    我们坚持每两周开展一次教研活动,每周进行一次备课组活动。在平时的教研活动中,我们坚持贯彻教学“五认真”,要求教师在备课时做到“三备一有”(备教材、备学生、备练习,有后记)。各年级组织集体备课,提高了年级整体水平,避免了班与班之间不应有的过大的差距。大家团结合作,增强了凝聚力。在设计课的过程中重视德育渗透,寓德育教育于语言教学的全过程,切实有效地从应试教育向素质教育转变,激发学生的兴趣,陶冶学生的情操。
    奉献,敬业,团结,协作,是我们争创小组的宗旨。教研组长以身作则,率先垂范,科组形成了强大的凝聚力,小组各成员积极进取,求索,奉献,正气升扬,爱岗敬业。大家深知作为一名教师,必须坚持上好每一节课,抓住教学的第一环节,教学质量才有保障。岗位每个成员都精心准备,认真对待。有的老师教法新颖,课堂气氛活跃;有的老师花大量的时间制作了多媒体课件,获得了大家的好评。为了扎扎实实地落实教学常规,语文组经常组织开展多载体、多层次的岗位练兵活动,新教师每学期上两次校级公开课,老教师每人一节公开课,公开课结束后,全组教师坐下来,利用业务学习的时间,对每位教师的公开课进行评课。小组每月定期检查两次教案,两次作业批改情况,并在学科教研活动中进行讲评,找出差距,争取做到精益求精,我组一位新教师的备课在学校的检查评比中获得好评。为了上好每一节课,落实好教学重点,提高课堂四十五分钟的效率,我们组实施统一备课。在备课之前,我们每一位教师到各处查找资料,认真备好每一节课,做好每一个课件,并实行资源共享,在这种共同合作中,新老教师也得到了提高。
    为了使新教师尽快站稳讲台,我组开展新老教师结对子,进行传帮带活动,新老教师互相听课,新教师一学期听课节数就达三十节。让自己获益非浅,也加快了青年教师成长的步伐。在校内的各类公开课比赛中,我们组也取得了优异的成绩。
  四、积极参与教科研活动,提高教师理论修养。
    全组老师每学期都会订阅至少一份跟语文教学有关的报刊杂志,坚持教育理论方面的学习,力求在做好教育教学工作的同时,在教科研方面有较大的发展。
    1、每一位岗位成员,从多方面对自己的个人发展提出了较高的详细的发展规划,使自己在前进的路上有方向可循,有目标可依。也能够经常对照计划找差距,求得更好更快的发展。
    2、积极撰写科研论文。除完成学校要求的每学期一篇教育或德育论文外,我们组教师也积极参与校内外论文的评比,取得了不错的成绩。   
五、开展课外活动、丰富业余生活。
    我们不仅在教学上深入进取,争取做得最好,还积极参加学校组织的各项文体活动。为鼓励教师在工作之余锻炼身体,组织了乒乓球、羽毛球活动小组。
六、 互帮互助,献一份爱心。
    我们组的全体女教师战斗在教育教学的第一线,勇挑重担,兢兢业业,无私奉献,把慈母般的关爱无私地奉献给全体学生。在学习上、生活上给予他们特别是困难学生热情的关怀。送学习用品、陪学生看病、探望住院同学是我们老师常做的事情。她们的行为受到了同事、家长的一致称赞。创建活动以来,我们组内充满着文明、和谐、爱心。她们用“爱”书写着自己的人生故事。
    七、成功的喜悦。
    在我们组争创巾帼文明示范岗的过程中,全体教师齐心协力,团结合作,以身作则,时时处处严格要求自己,做出了一定的成绩。我们文科组成员精诚团结,经常沟通思想,在各项工作以身作则,起模范带头作用。在争创示范岗过程中,全体小学文科组老师立足岗位成才,展现了当代女性的风采,在促进学校的发展的同时也成就了自己快乐充实的人生。曹雪丽老师、阿提拉老师、王巧灵老师、郝天凤老师、牛立才老师、王道根老师先后被伽师总场党委、农三师少工委授予优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员的称号。今后,我们将以更饱满的热情和更充足的干劲投入到教育工作中,为教育事业谱写更加辉煌灿烂的篇章!

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