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标题: 中班体育活动:《麻雀运食》观摩课教学设计 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-11-8 06:22
标题: 中班体育活动:《麻雀运食》观摩课教学设计
公开课教学设计  中班体育活动:《麻雀运食》

东方市幼儿园 钟远珠

活动目标:

1、          在探索中尝试、感知,初步掌握跑、跳、钻的方法。

2、          培养幼儿的动作协调性和灵敏性。

3、          体验帮助他人所带来的乐趣,培养同伴合作意识。

活动准备:

1、          大框四个,若干沙包和矿泉水、各种小动物、黑猫警长图片、若干障碍物、标记线若干。

2、          场景设置

场景①、摆放呼啦圈作为鸟窝,利用鸟窝来完成热身运动以及探索。

场景②、设置障碍物有小河、山洞、大山、幼儿必须跳过小河、钻过山洞,把粮食与水运到动物之家,再绕过大山回到原地。

活动过程:

一、开始部分

1、入场。(教师带领幼儿排成一行纵队跑进活动场地。)

2、热身活动。(创设情境,使幼儿感受到听音乐做热身活动的乐趣)

二、基本部分

1、探索活动---运用呼啦圈探索如何跳过小河、绕大山、钻山洞。

师:“队长知道我们麻雀最厉害的本领是飞,今天我们来学学其他的本领。”

导语:“当我们遇到小河、大山、山洞时,我们该怎样才能过去呢?”

(1)请幼儿自主探索,老师观察引导;

(2)教师示范正确动作,强调动作要领;

(3)幼儿自主练习,教师观察指导

(4)请个别幼儿示范,师幼集中小结;

2、游戏“麻雀运食”(巩固幼儿跳、跑、钻的能力)

师:“刚刚队长接到黑猫警长的电话,黑猫警长说动物之家发生了地震,很多小动物被困在那里,没有粮食吃没有水喝,需要我们麻雀战士的帮忙。你们愿意帮助小动物们吗?”

(1)集中介绍场地、说明游戏规则,师幼游戏。

(2)师幼小结游戏过程和结果。

师:今天我们麻雀战士特别棒,把粮食和水运给了小动物,帮助他们渡过了难关,你们觉得心情怎么样?

三、结束部分

1、放松活动:引导幼儿随音乐舞动,拍打身体各部位放松身心。

2、师幼带着呼啦圈伴随音乐“飞”离活动场地。

3、活动结束,师生共同收拾器材、离场。





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