小班语言：方方圆圆的饼干公开课教案设计与教学反思

网站工作室

设计意图：饼干是小班孩子们最熟悉和喜欢的食品，以饼干为主题的故事孩子们也是非常喜欢的，通过故事让孩子们认识方方的和圆圆的，更让孩子懂得有好吃的要和大家一起分享。
活动目标：
1、知道故事的名称、主要情节。
2、在教师的指导下，能通过观察了解故事中的角色、情节和内容。知道有好吃的要和大家一起分享。
3、能大胆表达自己的愿望。
活动准备：
方方圆圆的饼干图书。
长方形、正方形、圆形饼干若干
教学VCD
活动过程：
一、导入：今天我们班来了一位客人，看看是谁，教师出示熊妈妈，互相问好，激发幼儿听故事兴趣。
二、 幼儿观看教学VCD听故事。
三、教师有感情的详细讲解故事引导幼儿仔细观察书中的内容，进一步理解故事内容。
四、教师提问：
1、谁买了许多好吃的饼干？
    2、熊哥哥想吃什么样的饼干？
    3、熊弟弟想吃什么样的饼干？
4、熊妹妹想吃什么样的饼干？
5、熊妈妈吃到饼干了吗？谁给她吃的饼干？教师；熊妈妈最后吃到了好吃的饼干，是熊妹妹给妈妈的，我们小朋友也要像熊妹妹一样，有了好吃的要和爷爷奶奶爸爸妈妈一起分享。
五、请幼儿品尝饼干并说出饼干的形状，鼓励幼儿大胆表达自己的愿望。
教师；老师今天也给你们带来了许多好吃的饼干，你们想吃吗，请你告诉老师你要吃方方的饼干还是圆圆的饼干。
六、生活中还有许多方方圆圆的物品，比如我们的黑板是方方的，电视也是方方的，太阳是圆圆的，还有什么是圆圆的呢？小朋友跟着老师一起去找找吧。

网站工作室

活动反思：本节活动中孩子从头到尾活动的兴趣很高，能注意力集中地听老师讲故事并回答老师的问题，知道了有好吃的要与家人同伴一起分享，体验其中的快乐，通过本次活动孩子们也认识到了方方圆圆的物体，学会了认真观察生活中的事物