小班音乐活动《打电话》观摩课教案

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教学设计 音乐活动《打电话》教案

琼海市教育幼儿园   吴洁婷

一、活动目标：

1、用自然的声音演唱歌曲，并边唱歌边表演动作。

2、愿意唱歌和表演，体验与同伴打电话的乐趣。

二、活动准备：

1、材料准备：音乐CD、玩具电话一部。

2、经验准备：有打电话的经验。

三、指导要点

1、活动重点：学会用自然声演唱歌曲。

2、活动难点：能根据音乐节拍边唱边做相应的动作。

3、指导要点：调动幼儿生活经验，愉快地参与表演活动。

四、活动过程

1、练声曲（C 调）

1   2  3   4 ｜5 —｜5  4  3  2｜1— ｜

丁 零  丁 零   零    丁 零 丁 零 零

2、完整地欣赏歌曲

师：听听小朋友打电话说了些什么？

（1）教师有表情地演唱歌曲，幼儿倾听，感受歌曲中的情绪。

     提问：这首歌曲的名字叫什么？歌曲里的两个小朋友在做什么？他们说了什么？

（2）教师跟随音乐再次演唱歌曲，并伴随开心、快乐的表情及动

作进行表现。

3、理解歌词

（1）教师有表情地朗诵歌词，边朗诵边用肢体动作表演，帮助幼

儿理解歌词。

（2）听音乐，教师带领幼儿随音乐节拍朗诵歌词。

（3）听音乐，教师带领幼儿边唱边做相应动作。

4、学唱歌曲

（1）慢速弹奏钢琴，幼儿跟随教师轻声哼唱。

（2）弹奏钢琴，幼儿跟随音乐集体演唱。（引导幼儿用自然、好听的声音跟随琴声集体演唱。）

（3）分段演唱，用肢体做律动感应。

  教师带领幼儿有表情地边唱边做动作。（提示幼儿根据歌词做动作）

（4）完整地演唱歌曲。