小学五年级语文试题大全

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人教版第10册语文期末综合试卷
一- 看拼音写词语

xin jiang    e  hao    dao gao   qing yi    xie mei    ju jue

(       )   (      )  (      )   (      )  (      )  (       )



二、为加点字注音



     侮 辱    支 吾    脊 梁    粗 糙   胚 胎    拘 束   严监生



三、将下列人物的特点补充完整

     （            ）的蔺相如        （             ）的诸葛亮

     （            ）的严监生        （             ）的曹操

     （            ）的王熙凤        （             ）的武松



四、填空并连线

      （       ）        〈〈西游记〉〉       鲁 肃

       曹 雪 芹          （        ）       廉 颇

      （       ）        〈〈红楼梦〉〉       孙悟空

        施耐庵           〈〈史 记〉〉       （     ）

      （       ）        〈〈水浒传〉〉       武 松



五、填空

1、天行健，（                 ）。

2、一夜五更，半夜二更有半 （                   ）

3、梁山泊的军师——（        ）

4、果实的事业是（   ），花的事业是（   ），但还是让我在（           ）里做叶的事业吧。

5、归来饱饭黄昏后，（               ）。

6、最喜小儿亡赖， （               ）。

7、九曲黄河万里沙，（               ）。

8、课文中体现书法家王羲之笔力雄劲的成语是（        ），此外请再写出三个描写人物动作或神态的四字词语：（       ）（       ）（        ）。



六、文言文阅读

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
    1、“未闻孔雀是夫子家禽。”一句朗读时正确的读法是（    ）

   A“未闻孔雀是夫子 / 家禽。”    B “未闻孔雀是夫子家 / 禽。”

2、面对孔君平的取笑，杨氏之子是如何应答的，这样的回答妙在哪里？









3、读了本文之后，你明白了什么？





4、本学期通过“感受语言魅力”的综合性学习，你有哪些收获？









七、课内阅读

           〈〈自己的花是让别人看的〉〉



正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（     ）、（     ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（      ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。“人人为我，我为人人”。我觉得这一种境界是颇（       ）的。



1、           回忆课文，把括号里的词语补充完整。

2、           从括号中的词语中选择一个解词并造句。







3、在这一段中，作者看到了（                               ），感受

到了（                                 ），由此作者想到了德国人（

                    ）的境界。

4、在文中划出体现“人人为我，我为人人”的句子，并想一想在生活中你有过类似的体验吗？







5、读了这段话，你脑海中浮现出怎样的画面？







6、作者通过课文向我们展示了德国奇丽的景色，请你把自己通过查资料了解到的异国风情写下来。（写出资料的来源渠道）









八、课外阅读

多难兴邦

2008年对于中国来说，注定是极不平凡的一年。新春伊始，一场罕见的低温雨雪冰冻灾害袭击我国南方大部分地区；3月14日，“藏独”势力策动西藏拉萨严重暴力犯罪事件；紧接着，北京奥运火炬在西方几国传递过程中遭遇暴力冲击和破坏；5月12日，四川汶川发生里氏8级特大地震，数万生灵罹难……目睹着这些天在电视机和电脑屏幕前无数双被泪水泡肿的眼睛，体验着中华大地春潮般涌动的至真大爱，感受着被磨难唤起并空前地凝聚起来的高涨激昂的民心民气，倾听着5月19日天安门广场为地震遇难者默哀后人群中爆发出的“中国加油！”的响彻长空的呐喊，我们领悟到的启示只有一个：多难兴邦！

多难兴邦，乃中国古训，源自《左传·昭公四年》指多灾多难的局面，往往可以激发人民励精图治，转危为安，使国家复兴强盛起来。多难兴邦因为它是对历史经验的总结，中华民族经历过太多的苦难和灾祸，但从来没有被灾难压垮，始终生生不息，繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神，这种民族精神和优良传统焕发出旺盛的生命力，集聚起更加巨大的能量，支撑着我们战胜各种艰难险阻取得了举世瞩目的伟大成就。毋庸置疑，我们今天也一定能够战胜特大地震灾难，重建被毁损的家园。

多难兴邦，是因为我们有坚强不屈的伟大的人民。中国人民有着勤劳、勇敢、智慧、善良的品格，曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，大灾大难只会使我们的人民愈挫愈勇。在地震巨灾面前，受灾群众表现出的惊人的坚韧、顽强，全国人民和海外华侨华人空前的捐款赈灾热潮，全国各地前所未有的大规模志愿者行动，献血站、献血车前长龙般的自愿献血者队伍，全社会万众一心、守望相助的同胞亲情，全民族同呼吸、共命运、心连心的巨大凝聚力，感天动地，令世界动容。正如胡锦涛总书记在救灾现场充满激情地宣示的那样：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”

多难兴邦，是因为我们有全心全意为人民服务的执政党和人民政府。震灾发生后，胡锦涛总书记在第一时间作出重要指示，地震发生仅两小时，温家宝总理便飞赴灾区，现场指挥抗震救灾工作。3天的全国哀悼日，更是中国历史上第一次为普通人设立的国家哀悼仪式，当五星红旗缓缓降下，人性的尊严冉冉升起。胡锦涛总书记在救灾现场鼓舞人心的铿锵话语，温家宝总理面对受灾群众眼含热泪的殷殷深情，激动着、感动着海内外无数的人们。

    多难兴邦，是因为我们有一支中流砥柱般的人民军队。沧海横流方显英雄本色。在地震巨灾面前，解放军和武警官兵把灾情当命令，视时间为生命，从祖国四面八方驰援抗震救灾第一线，哪里最需要就出现在哪里，哪里最危险就冲向哪里，哪里最艰苦就战斗在哪里，他们用行动再一次证明，他们无愧于人民子弟兵的光荣称号，不愧为伟大祖国的坚强柱石，祖国和人民将永远铭记他们的功勋。

    中国人民众志成城的意志，使我们从来没有像今天这样自信：多难的中国绝不会被压垮，我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起，实现中华民族的伟大复兴。

1、           联系上下文解词

众志成城——                       毋庸置疑——

2、           用“——”在文中划出体现中国人民坚强不屈的句子。

3、           “多难兴邦”的含义是什么？为什么说“多难”可以“兴邦”？

4、           读了本文后，你想说些什么？

5、           在全国一心、抗震救灾的日子里，我们记住了许多令我们感动的人、事、甚至是一个瞬间。请将其中你印象深刻的一个用简要的语言写下来，并谈一谈你的感受。（选作）

九、综合性学习

     进入2008年以来，我们身边发生了许多值得关注的热点新闻信息，请你将自己所关注的一则或几则新闻信息或热门话题写下来，并说说自己的见解或感受。

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五年级语文第七单元语文测试题
山东省黄山路学校      张晓

一、拼音、生字。

1、  选择正确的答案，将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面的字按音序排列正确的一组是（    ）

ABCDA 姹 姆 绅 旺 穹B 姹 姆 穹 绅 旺C 绅 姹 旺 姆  穹D旺 穹  姹 姆 绅

（2）下面的字声母相同的一组是：（   ）
二、词语

1、  把下面的词语补充完整

（       ）的血    (      )的绅士   （      ）的世界    （      ）的天空

（      ）的海     悠远的（     ）   花花绿绿的（     ） （     ）的黄花

2、  把四字词语补充完整

莞（   ）（   ）笑   应接（    ）（    ）   （   ）（   ）寻味    （   ）（   ）自如      （ ） 忙（   ）乱   熟视（    ）（     ）   （    ）（    ）陷阵   小心（    ）（    ）  彬彬（    ）（    ）  翩翩（    ）（    ）  繁花（    ）（    ）  五（    ）六（    ）

3、  写出下列词语的反义词。

松弛（   ）  偶尔（    ）  奇特（    ）  簇拥(     )  炽热（    ） 强悍（     ）

4、选词填空      

顽强  坚定  顽固  固执  坚持



1)他很（      ），从不向困难低头。

2)共产党员有一个（      ）的信念，为实现共产主义而奋斗。



不是……而是   不管……都    虽然……但是   所以……是因为   因为……所以



3)宋庆龄一生地位崇高，（      ）他从来不搞特殊化。

4)音乐（     ）能给人类的享受，（      ）能陶冶人的性情。

5)作物（     ）能生存，（        ）土壤里含有水分和养料。

5、比一比，再组词。

荒（       ）   姆  （       ）   幕 （       ）  伸（       ）  

慌（       ）   拇  （       ）   慕 （       ）  绅（       ）  

谎（       ）   母  （       ）   暮 （       ）  神（       ）  

6、  用线段将下列词语搭配起来

增长    能力                                烟台       赏俑

锻炼    见识                                黄果树     看海

提高    水平                                西安       观瀑
三、句子及阅读

1、  给下列的句子排列一下顺序。

（  ）春天，光光的树枝上长出许多嫩绿的小芽。

（  ）我家屋后有一棵高大的枣树。

（  ）又过了一段时间，树上开满了黄绿色的小花。

（  ）小芽逐渐长大，不多久，树枝上长满碧绿的叶子。

（  ）到了秋天，树上挂满了红红的大枣。

2、  根据课文内容。

（1）、人人为我，我为人人。我觉得                                  。

（2）、水面上                 ，只有月亮的影子                     。

     (3 )、           这座水上城市，古老的威尼斯                         。

3、照样子，写句子。

(1)、威尼斯的小艇行动灵活，仿佛田沟里的水蛇。

                                            

（2）、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！

                                          

4、课外阅读：读短文，然后做题（13分）

芭      蕉

春天，两鬓斑白的老教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉的根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽渐渐地又长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛。而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进老师的办公室，伤心地说   老师   教师   老芭蕉病得很厉害   正在备课的老师摘下眼镜  抬起头和蔼地说    那是因为它身上的水分都输送给了小芭蕉     那老芭蕉心里一定不好受   一个学生说。 老师深情地望着学生们，肯定地说“                                                                           。”

一个静静地夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉；我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大了也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，我就像老芭蕉一样。”老教师读着读着，不觉眼眶湿润了。

1、给文中没有标点的地方加上标点。（2分）

2、横线上应填什么话，在下面正确的序号打“√”。（2分）

A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受！

B、是的，老芭蕉多么可怜呀！

C、不会，她心里一定很快乐。

D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？

3、写出第四自然段的段意。（2分）

                                                                              

4、给第三自然段划分两层，写出层意（2分）

                                                                                 

5、这篇短文以老芭蕉比喻            ，以小芭蕉比喻                ，歌颂了                                                          。（2分）

6、老教师的眼眶为什么会湿润                                                

                                                                （3分）

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2007年春期小学语文第十册期末考试题
一、听力检测（4分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

门采尔是著名的          和          。他的画比较早地反映了         

                   的生活。那个青年人的画长时间卖不出去的原因是        

                    。门采尔告诉青年画家画画的秘诀是                    

二、基础知识（42分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

qīng  miè         cè   yìng        chéng    fá         diǎn   yǎ   

(        )        (        )        (         )        (         )

xí   jī         zhì   kǎo         kuǎng   wàng        péng   pài

(        )        (        )        (         )        (         )

2、多音字组词，你一定不错的！（3分）

     qiang  (        )        sāng  (        )         jìn (       )

强                      丧                       尽

jiang  (        )        sàng  (        )         jǐn (       )

3、补充词语，并按要求写词语。相信你一定能做对的！（6分）

冷嘲热（     ）  安居（    ）业    调兵（     ）将    力挽狂（     ）

一丝不（     ）  千（    ）一发    精妙绝（     ）    行云（     ）水

①写两个含有不同动物名称的成语：                                          

②照样子写词语：  生气勃勃                                               

4、根据你所学的知识填空，一定难不倒你的！（4分）

①山一程，            ，身向榆关那畔行。               。             ，雪一更，聒碎乡心梦不成。                。这是清代词人            写的《           》。表达了作者                 之情。

②请写出一句关于思想或学习的格言。

                                                                                       

5、查字典。（2分）

“居高临下”的“临”字，用部首查字法应该先查       部，再查       画；用音序查字法应该先查音序         。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②挨着，对着；③照着摹仿。“居高临下”的“临”字应该选择第       种解释。

6、判断下列说法对与错。对的打“”，错的打“”。（2分）

①鲁本的秘密，就是在母亲节那天为母亲献上一个胸针作为节日礼物。（      ）

②“美丽的故乡，它是我成长的摇篮”。这不是比喻句。（       ）

③福勒放弃射门是担心踢伤西曼，不是担心自己会吃黄牌。（       ）

④ “白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫”。这是因为风太大，白桦树被风吹得哗啦啦地响。（       ）

7、把下列语句整理成一段通顺的话，在（  ）里编上序号。（6分）

（     ）姐姐说：“我们看得见嘛！”
（     ）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（     ）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（     ）弟弟听了，这才不吭声了，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，真是对不起！把您的衣服弄脏了。”
（     ）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
（     ）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。　   

8、改正下面句子中错误的1处标点、3处词语和2处语法。（6分）

在全校师生和学生参加的“六一” 的庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别表扬了刘华的光荣事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分感激地说，我以后一定要再接再励，争取取得更大的成绩。

9、在下面的括号里填上恰当的关联词语。（2分）

只要……就……  只有……才……  不管……都……   宁可……也不……

①（      ）勇于进取的人，（      ）有可能达到自己希望的目标。

②（      ）我们同心协力；祖国的现代化建设（      ）一定能实现。

③中国人最讲究骨气，士可杀，不可辱，（      ）站着死，（      ）跪着生。

④（      ）上面的石块有多重，小草（    ）能顽强地钻出地面。

10、请向大家介绍一个你感兴趣的少儿节目，并写清楚介绍它的理由。（3分）

                                                                                 

                                                                             

                                                                                 

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三、短文阅读（22分）           

[一]（9分）

泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向 桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人 早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

1、联系上下文解释词语，并造句。（4分）

心惊胆寒（解释）：                                                            

心惊胆寒（造句）：                                                                                         

2、“来吧，看你们飞过来吧”！这句话当中的“飞”意思是                     。

从这句话可以看出守敌                  。而“飞夺泸定桥”当中的“飞”意思是                      。（3分）

3、这一段写的是                                           ，可以加个小标题：                     （2分）

[二] （13分）

给予是快乐的

保罗在圣诞节前夕收到一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩儿正在看他的新车。看到他的出现，小男孩儿问道：“先生，这是你的车吗？”

保罗点点头，说：“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物，好看吗？”

你是说这车是你哥哥白白送给你的　  小男孩儿吃惊地瞪大眼睛　 天啊　我希望

保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩儿接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你的哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩儿，（不由自主　情不自禁）地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩儿转过身来，眼里闪着（泪珠　 泪光），说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

保罗笑了，这回他知道小男孩儿想干什么了，这个小男孩儿想在邻居面前（炫耀　 夸耀）一下，他是坐新轿车回家的。但是，保罗又错了。

小男孩儿请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”

车停后，小男孩儿顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟出来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我会送你一辆新车。到那时，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”

保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩儿也坐了进来。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。



1、将文中括号中不合适的词语划掉。（3分）

2、“给予”的“给” 字应该读　     　     （1分）

3、“当然，我非常愿意”读这句的时候，应读出　　　      的语气。 （1分）

4、读一读短文中画横线的句子，联系上下文，想想小男孩儿的这句话为什么让保罗十分惊讶？请你从下面的三个备选答案中选出一个你认为最正确的，在括号里打上“√”。（2分）

①小男孩想要一个有钱的哥哥，这样他就可以拥有一辆新车，可以得到许多快乐，同时也让弟弟快乐。他的想法让保罗感到惊讶。（       ）

②小男孩很有志气，希望自己将来可以送一辆新车给保罗，他有志不在年高，初生牛犊不怕虎的豪气，让保罗感到十分的惊讶。（       ）

③小男孩并不羡慕保罗拥有一个有钱的哥哥，他想像保罗的哥哥那样，用自己的能力给别人带来许多快乐，而不是像保罗那样被动地去接受别人所给予的快乐。他的想法与保罗的猜想完全相反，让保罗吃惊。（       ）

5、、“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”这句话中，如果将“真正”一词划掉可以吗？为什么？（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                           　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                      　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                       　　6、说一说你对“给予是快乐的”这句话的体会。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                      　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                   

                                                                                    

四、习作展示（30分）

假如你是科学家，你想发明什么呢？请你发挥想像力，写出你最想发明的东西来吧。作文题目自拟，要求书写工整，标点正确，不写错别字，想像丰富，字数在450字以上。

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二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (八)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听,认真回想（5分）

听读短文两遍，完成下列填空。你能行的！

这段话围绕                       来讲的，其中主要介绍的是                    

法，除此之外还有                    、                    、                等。     

二、积累、运用（43分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（6分）

    yōng           xù         qī   cān       bǎng yàng

平(      )     情(      )     (         )     (         )

    jù          chéng         jiān  yù       jīng  diǎn

恐(      )     (      )罚     (         )     (         )

2、给下面带点的字选择正确的读音，画上“─”。你一定行！（3分）

（1）小提琴奏出轻快柔和（hè hé）的乐曲，大提琴用低沉的调（diào  tiáo）子和（hèhé）着。

（2）怎么处（chǔ chù）置他呢？他太小了，几（jī  jǐ）乎也站不稳。

（3）白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号（hào   háo）叫。

3、比一比，再组词。（4分）

寄（      ）      憋（      ）      权（      ）      柳（      ）

奇（      ）      蔽（      ）      杈（      ）      抑（      ）

4．将下面的错别字圈出，并订正在后面的括号里。（6分）

   毫不废劲（    ）      不言而寓（    ）       愤不顾身（    ）

   褐尽全力（    ）      精妙绝仑（    ）       慢不经心（    ）

5、请你将下列句子补充完整。这些你一定都记住了，难不倒你！（3分）

  明月别枝惊鹊，清风            ，稻花香里说丰年，听取           。七、八个星天外，                          。旧时茅店社林外，                         。

6、请选择恰当模拟声音的词语填空：（5分）

毕毕剥剥        扑踏扑踏       嗡嗡      呼呼       笃笃

叮咚叮咚        咯吱咯吱       哗哗      汪汪       呱呱

蜜蜂            地叫        啄木鸟             地啄着树干

北风            地吹        火烧枯草               地响

青蛙            地叫        踏踩积雪               地响

河水            地流动      泉水滴入水潭           地响

狗              地叫        一群大象               地走来

7、用关联词把两句话并成一句。（4分）

（1）福勒没有踢进一球。

（2）福勒因为高尚的体育风范博得了全场观众热烈的掌声和欢呼。

                                                                  

                                                                    

（1）    他面对什么样的困难。

（2）    他不会轻易认输。

                                                                  

                                                                    

8、联系课文《小音乐家扬科》进行理解。（6分）

①“他望了很久很久，他怕，他不敢动，但是有一股无法抗拒的力量，在推着他往前走，推着他那柔和、瘦小的身子悄悄地向门口移动。”

这一股无法抗拒的力量是什么力量？

                                                                       

②“白桦树哗哗地响，在扬科头上不住的号叫。”这句话是怎样理解的？

                                                                       

9、请你从课外读物中，挑选一本好书或一篇好的文章介绍给同学，你可以说说书（或文章）的内容，也可以谈谈你对这本书（这篇文章）的看法。（5分）

                                                                     

                                                                       

三、阅读（20分)
阅读短文，完成练习。

从“胸有成竹”谈起

　　宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用“胸有成竹”来称赞他的娴（xián）熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画　卷不会待之于心，应之于手吗？

　　鲁迅曾说过，如要创作，“第一须观察”。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢？不是的。主要是要做生活的“有心人”，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。”

　　①养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（bì）益的。

　　1、默读短文，找出下列词语的近义词。（分）

　　益处──（      ）         仔细──（      ）

　　熟练──（      ）         活灵活现──（      ）

　　2、读读文中画“     ”的句子，防写两个句子，注意用上带点的词语（4分）

　　①                                                                        

　　②                                                                        

　　3、细读以上短文，用自己的话说说短文的主要内容。（3分）

                                                                           

                                                                           

　　4、鲁迅曾说要做生活的“有人心”。这是什么意思？（4分）

                                                                           

                                                                           

　　5、读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。（5分）

　　你喜欢的句子：                                                            

　　你喜欢的理由：                                                            

　　四、习作（30分）

　　瞧！你经过自己的努力，五年级就要结束了，你一定有许多收获和想法吧。现在就给你长辈写一封信，谈谈你的收获与打算吧，注意信的格式要正确，内容要具体，要表达自己的真情实感哟。

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二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (七)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听,认真回想(5分)

听读短文两遍,完成下列填空,你能行的！

1、这段话写了一件什么事?(3分)

                                                                    

2、你想为2008奥运会做些什么？（2分）

                                                                  

二、积累、运用（43分）

1、给下面带点的字选择正确的读音，画上“─”。你一定行！

担任（dàn  dān）     商量（liáng  liàng）     到处（chù  chǔ）

子弹（dàn  dán）     投降（xiáng  xiàng）     艰难（nán  nàn）

2、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（6分）

     liè          fēng         cán    kù      wàng  xiǎng

(      )      (      )      (         )     (         )

  xiào          chè         yǐ   kào      dòng  jiāng

(      )      (      )      (         )     (         )

3、比一比，再组词。（4分）

援（      ）      赴（      ）      溃（      ）      峻（      ）

缓（      ）      趣（      ）      遗（      ）      俊（      ）

4．请你将下列词语补充完整。相信你一定能填对！（3分）

   千钧一（    ）       （    ）头丧气       （    ）首阔步

  （    ）精会神        夜以（    ）日       明知（    ）问

5、照样子写出你所积累的词语。（4分）

端正（端端正正）               （       ）                 （       ）

乐 （乐 呵 呵）              （       ）                （       ）

6、回忆课文将下列句子补充完整。难不倒你！

   （1）燕雀不知                  ，坎井不知                  。

   （2）水有源，                  ；木有根，                  。

7、圈出错别字，把对的写在后面括号里，全对的打“”。（6分）

   翻山跃岭（    ）      飘泼大雨（    ）       震耳欲聋（    ）

   镇定安祥（    ）      水流喘急（    ）       无法辩认（    ）

8、指出句子用了什么修辞手法。（排比、反问、拟人、比喻、对偶）（4分）

  （1）大雪很快地覆盖了军需处长的身体 ，他成了一座晶莹的丰碑。（     ）

  （2）两只黄鹂鸣脆柳，一行白鹭上青天。         （     ）

  （3）海上日出不是伟大的奇观么？               （     ）

  （4）每天清晨，啄木鸟医生就开始给老树看病了。 （     ）

9、根据课文内容填空。（4分）

   “飞夺泸定桥”中的重点词语是         ，“飞”是指          ，“夺”是指          。课文是按照         的顺序写的。

10、“六一”儿童节要到了，学校要举行庆祝活动，同学们都在积极地准备庆祝，对于怎么过好“六一”，你有什么好的建议呢？把你的想法向班主任老师说。（5分）

三、阅读（20分

<一> 课内阅读

  风更狂了，雪更大。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

  将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声，那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

说说你对“大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。”的理解。（4分）

“丰碑”在文中指的是                      ，我对这句话的理解是                  

                                                                                    

   2、“那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”（4分）

   ①这是一个        句。意思是说                                                   

                                                                                    

   ②那声音表面是指                     ；实际是指                                   

在清明时节，我们如果了解了军需处长的感人事迹，还瞻仰了他的遗像后，你会说些什么呢？请把它写出来。（3分）

                                                                                 

                                                                                 

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<二> 课外阅读

雪花飘飘

桃树爷爷是个说故事的能手，一辈子走南闯北的。阅历多，肚子里什么蹊跷事儿都掏的出来。村边有一片桃树林子，林子里有两间小房，刷着白粉墙。桃树爷爷就住在这儿，专经管合作社的果木。就为这个，孩子们都叫他桃树爷爷。

桃树爷爷有件时刻不离身的爱物，那就是支唢呐，不知跟爷爷做伴多久了。桃树爷爷吹唢呐也真吹的好，不但会用嘴吹，还会用鼻孔眼吹，一吹起来引得孩子们成群打伙地围着他转。

孩子们最着迷的还是桃树爷爷满肚子的故事。春天，桃树盛开，红艳艳的，简直是半空落下来的一片云彩。你常常会看见老人家坐在桃树底下，身前围着群孩子，眼睛直竖竖地望着桃树爷爷的嘴，任凭那些做娘的喊破了嗓子，叫孩子们回家吃饭，孩子们也不动弹。到冬天，日短夜长，一到晚上桃树爷爷的热坑头更恋人，差不多挤满了听故事的孩子。要不是爷爷撵他们早点回去睡觉，听到天亮也不烦。

这一天傍晚，天阴下来，一会掉了雪花，飘飘摇摇的，雪花一阵比一阵密。桃树爷爷心想：“下雪了，不会有人来了。”早早掩上门，从灶炕里掏了一瓦盆棒子告秸火，端到炕上，也不点灯，守着火盆烤火。刚抽了半袋烟，门咕咚地推开，扑腾扑腾跳进两个小小的黑影。桃树爷爷一听，听出是小满和小牛，却故意不言声。

小满问(    ) (    ) 桃树爷爷(    )你睡了么(    ) (    )   

…….  

1、给文中少标点的地方加上标点。（2分）

2、文中“    ”的句子是一个（      ）句。请你用上带点的词仿写一句。（2分）

                                                                                

3、第3自然段写的是什么内容？是按什么顺序来写的？（2分）

                                                                           

                                                                           

4、这段文字，描写桃树爷爷惹得孩子们喜爱主要是哪两个方面？（2分）

                                                                           

                                                                           

四、习作（30分）

根据下面这个故事开头，续写下文。要求展开你的想象，把内容写得具体、生动。注意不写错别字。

山中之王狮子有事外出。山中之事暂就委托老虎负责。

狮子一走，老虎就让狐狸通知飞禽走兽开会。老虎洋洋自得地在会上宣布，为了工作，它没有时间觅食，食品决定由大家供给。第一天请鸡族献一对鸡，第二天请兔族献一对兔，第三天请羊族献一对羊羔，第四天请鹿族献一对鹿，第五天……

各家族都哭哭啼啼地献上了自已的家庭亲属。

狮子回来了，……