2014年高考作文备考建议

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2014年高考作文备考建议

近年来，高考作文的质量一直在下降，这种形势似乎变得越来越严峻。究其原因，固然很多，其中一个根本原因是整个社会大环境遭到严重破坏，人们变得日益浮躁，普遍不重视母语教育与学习。
但是，作为高三的师生我们可以改变小环境，即努力改变一个班，改变每一个学生。怎么改变？谈谈我多年来的几点习惯做法。
其一，高三一年一定要把所有的文体复习一遍。这些文体包括论述类、实用类和文学类的三种。训练的目标是不仅要让学生做到文体地道，写法规范，而且还要重点练好审题立意、布局谋篇的基本功，尤其是要反复训练好《高考说明》作文样题的规范写作。例如，根据《2013年安徽高考说明》，我反复训练了针对样题的审题立意之规范。举例如下：
<!--[if !supportLists]-->★     <!--[endif]-->对警句类（语录类）材料，审题时所有句子的本质意义都要抓住，不能只看一句。
<!--[if !supportLists]-->★     <!--[endif]-->对诗歌类材料，首先要明确诗歌的题材，因为题材不同也决定了文章的立意不同。一般说，如果是抒情诗歌，当然要抓住作者的思想感情来写文章，自己写出的文章在思想情感上也要与之相同，所选文体以叙事或抒情散文为宜；如果是说理的诗歌，需要抓住诗歌所表达的哲理做文章，这种情况下，议论文体当是首选。
★  对寓言类材料，要透过现象抓住本质，不能仅看表象；同时，要从所有材料中提炼出寓意，不能仅看一部分材料。
★  对新闻类材料,处理时注意两点：一是，假如新闻类材料涉及多个方面，写作时不必面面俱到，只需要选择最适合自己写的一面即可；二是，新闻类材料有的较抽象、概括，写作时应该“小处入手”，采用“以小见大”的手法，只需要写身边的人和事即可，或者谈自己最深最新的某一点感想。

其二，准备一本作文素材搜集本。除了搜集一些中外经典的古代与当代的名人轶事、典故、传说、寓言等这类“大路货”以外，还包括：
1、名人名言；
2、格言警句、谚语、歇后语、惯用语。
3、文学名著、文化名著中的名言、经典故事、经典笑话；
4、轰动全国或全球的影视、歌曲、戏剧等文艺作品中的有关名言与故事等。
5、最近发生的有全国影响的真实故事或新闻等。
其三，教会学生“一材多用”的技能。古诗云：“横看成岭侧成峰”。我们要学会运用发散思维、创新思维、逆向思维等思维形式，学会从不同角度、不同层面，全方位、多层次来审视、观照作文素材，力争用得新、用得巧！例如，针对李天一犯罪的素材，可以这样训练：

【角度一】从李天一逐步走向犯罪的成因看：家庭庇护的责任不可推卸，“上梁不正下梁歪”。
【角度二】从李天一逐步走向犯罪的社会环境看：有些人明目张胆地包庇“社会精英”的子女等家人，法律面前并非人人平等。

【角度三】从李天一最终触犯刑律的结果看：“天网恢恢，疏而不漏”，“多行不义必自毙”。

【角度四】从预防“李天一”再出现的角度看：加强自律，废除法律面前盲目庇护的弊端。

【角度五】从李天一逐步走向犯罪的过程看：“千里之堤，毁于蚁穴”。

【角度六】从李天一接受的畸形教育过程看：盲目庇护不是教育而是陷害。

    在高三一年，我习惯上还要发动学生作了几次社会调查，动员他们阅读一些经典的图书，并让他们订阅一些喜爱的报刊。

总之，功夫不负有心人。只要我们系统复习，科学备考，提高作文水平也就不再是困难的事情。

（本文收入《语文周报》专业打造的由李晓娜主编的《2013年高考满分作文得分关键点》，河北大学出版社2013年7月出版）