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在今天我组织了一个计算活动——复习感知5以内的数,活动的目标是:1、体验数学活动的乐趣。2、巩固对5以内数字的认识,知道数字表示物体的数量。 活动开始,我用玩手指游戏的方法对5以内的数有一个初步的概念,大部分幼儿都能跟上我的节奏,边念儿歌边按数伸出相应数量的手指;接下来我以到娃娃家做客的形式分别出示了事先准备好的水果,让幼儿数数每种水果有多少,分别用哪个数字宝宝表示,接着让幼儿自己按数取不同颜色的糖果,孩子们边数边取,活动的积极性特别高,有的孩子还能发现同伴的错误并予以纠正。
通过本次活动,幼儿对5以内的数有了进一步的认识,幼儿对活动过程很感兴趣。在延伸活动中,我将继续让幼儿探索教室内、家中数量为5以内的物品,巩固按物数数的方法,并说出总数。
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