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优秀教学设计 老鼠偷吃了我的糖
执教:武汉市市直机关育才幼儿园 刘芳
活动目的:
1、初步建立循环游戏的概念。
2、尝试创编问答接龙。
3、感受阅读游戏的快乐。
活动准备:
头饰:小猫、老鼠
糖果若干、接龙图卡、游戏音乐、幼儿用书、展示板
活动过程:
1、游戏:《猫和老鼠》
2、回忆大书故事情节,一起玩问答游戏。
3、提问并讨论,师生共同制作循环图表
猫为什么排在老鼠后面?
老虎为什么排在人后面?
太阳为什么排在水后面?
。。。。。。
引导幼儿进一步感知游戏中事物之间的联系。
4、续编故事接龙
出示两张空白卡片。
提问:风会怕什么?
引导幼儿运用故事性的语言回答。
5、完成循环图表。
幼儿一起玩循环游戏接龙。引出循环游戏的概念。
6、与大家分享我们的循环游戏。结束。
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