湘教版三年级下册美术《可爱的班集体》教学设计教案

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湘教版三年级下册美术《可爱的班集体》教学设计教案
第十二课 可爱的班集体
　　　　教学目标：
　　　　1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。
　　　　2、促进手脑并用，提高审美创造力和动手实践的能力。
　　　　3、增进师生感情和集体荣誉感，感受集体学习活动的愉悦和情趣，培养团队精神和协作风尚。
　　　　教学重难点：
　　　　1、关注班集体的环境，美化和装饰教室。
　　　　2、学会一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。
　　教学准备：剪刀、卡纸、彩纸、画笔
　　　　教学过程：
　　　　一、组织教学
　　　　二、导入：同学们，你们热爱自己的班集吗？
　　　　导出课题：可爱的班集体
　　　　1、引导：你们对现在的班集体环境满意吗？如何把它变成大家都喜欢的班集体呢？请同学们想想后说一说。
　　　　2、引导想象：现在同学们可以把设计的方式进行大胆想象，构思出与众不同的想法。比一比看谁想得有创新性。
　　　　三、新授
　　　　1、欣赏范图：引导学生欣赏教材范图，并详细说明作品在构思、构图、色彩上的独到运用。
　　　　2、请学生说说你打算如何装扮你的教室。
　　　　3、如果在节日里你又想如何装饰你的教师呢？（在节日里应该体现出欢庆的气氛）
　　　　4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的装饰品吗？（蜡光纸、皱纹纸等）
　　　　三、制作装饰用品
　　　　1、请你根据实际情况制作一、两件装饰班集的饰物。（可以同桌合作完成）
　　　　2、教师巡回指导，纠正普遍问题，及时展示有创新性的作品。
　　　　四、课堂评价：
　　　　1、作品展示。
　　　　2、学生相互评价、交流。
　　　　五、课堂小结：
　　　　简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况，并交待下节课需准备的材料。