幼儿园教师5月份读书笔记 有感《热爱》

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我们看一个人是否热爱他的工作，听他讲他的经历就行了。如果他干得很辛苦，却很执着，那么他是而爱工作的。如果他干得很苦闷，却仍在坚持，那么他是热爱的；如果他失败了很多次，却没有倒下，那么他是热爱的；如果他的语言里充满期盼和等待，那么他也是热爱的。

看一个人是否热爱他的妻子，看他的态度就行了。如果他在一个更加年轻漂亮的女人面前更多的提到他的妻子，那么他是热爱的；如果他在出差时，第一个电话打给他的妻子，那么他是热爱的；如果他在忙碌之余，牢记着要带一件礼物给妻子，那么他是热爱的；如果他在可能的情况下，经常把他的妻子介绍给他的朋友，带着她参加这样那样的聚会，那么他是热爱的。

看一个人是否热爱生活，看他的行动就行了。如果在拥挤的车上，他率先站起来给一个孩子让座，那么，他是热爱孩子的；如果他看到一位老人沿街乞讨，他掏出哪怕一个硬币，然后蹲下身去轻轻放到老人面前，那么，他是热爱老人的；如果他在看电视、电影或者报纸时，被某个情节、某个人、某一句话而感动得流泪，别说他软弱，那是一个热爱，对弱者，对生活，对磨难，对幸福，对美好。

读后感：文章从生活的细节举止，描述了如何感受周围人群中对待生活的热爱，可以借鉴文中说到的事例，帮助我们了解“热爱”的真谛；更能让我们从中感悟如何热爱是美好的、是幸福的，也正是我们需要的；从细节做起，从我们自身做起，通过我们举止传递“热爱”，让我们的生活处处充满和洋溢着“热爱”。这不正是人与人之间需要吗?