教研心得 如何构建多元教学反思

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“学起于思”启迪我们在新课程实施的过程中，教学反思更被视为促进教师专业化发展和自我成长的核心要求。多元教学反思，能促进我们快速成长。
1、        反思自己的课前预设；
2、        反思自己用什么方法传授了新知；
3、        反思学生学的怎么样；
4、        反思学生的作业；
5、        反思名师的课堂教学。