《可贵的沉默》读后感作文50字100字200字300字

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三年级读书心得  《可贵的沉默》读后感 ※


        今天,我读了《可贵的沉默》这一课,这篇文章讲了老师问同学们"爸爸妈妈知道你们的生日么?"和"生日那天.爸爸妈妈向你们祝贺了吗?"的时候,教室里一片沸腾,当问到"你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!"和"向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!"时,却非常安静,教室里一片沉默。

        我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日,可是我只要去帮助爸爸妈妈做自己能干的事情就可以了,虽然不是很珍贵,但只要他们知道了我对他们的爱,他们就会很高兴。父母为我们付出了很多,我们长大以后一定要回报爸爸妈妈的爱。

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    《可贵的沉默》读后感

    今天，我学了一篇课文，叫《可贵的沉默》。

    这篇课文的意思是：有一天上课的时候，我让同学们回答自己的生日是哪一天，父母是怎样和你过生日的。同学们都很热切地回稳。

    当我让同学们回答他们的父母生日是哪一天，他们是怎么给父母过生日的时候，他们竟然沉默了。最后在老师的帮助下，同学们才知道了怎么样回报父母。

    我就很像这帮学生，也不知道父母的生日，基本不给父母的生日礼物。

    学了课文让我明白了，不能光从父母那里获得关爱，而要学会关心父母回报父母，做一个懂事的好孩子。

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  今天我读了《可贵的沉默》这篇课文，它的讲的是，一位老师上课的时候问同学们，爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们，知道父母生日并祝贺的举手时，同学们沉默了。沉默了一会后，老师提了一个最好用一种不被父母察觉的方式知道父母生日的建议，让同学们去做。在不久的家长会上，家长们不约而同地说，他们的孩子会体贴人了。

        这个故事告诉我：学会感受父母给自己的爱，不要以为父母这样对自己是应该的。就算父母不这样对自己，也没有关系。因为父母没有欠我们什么，所以我们要在一些时候体谅父母。

       比如说不给自己买自己想要的东西，又比如让自己做一些自己不太想干的事情，等等。但这并不表明我们的父母不爱我们，父母也需要体谅。所以我们不能一味的任性，和父母要这要那。我们也要回报父母对自己的爱。

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《可贵的沉默》读后感
三（1）班 丁雯倩
今天我读了《可贵的沉默》这篇文章。
　　这一篇文章主要写了上课铃声响后，开始上课了，
　　一位老师问同学们爸爸妈妈都知道你们的生日是那一天吗？“知道”孩子们异口同声的回答。他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。他们各自讲着爸爸妈妈怎样给自己过生日的，都争先恐后的说着各自收到的生日礼物和父母的祝福。当孩子们说的正是兴头上的时候，老师又接着问“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”片刻，教室里安静下来。老师把问题重复了一遍，教室里依然很安静。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话孩子们沉默了。沉默了足足一分钟，老师轻轻地问：“那怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”这一问才让同学们从寂静中回过神来，一个个又开始七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”……最终老师的这一堂课让同学们变的董事 学会了体贴人。
　　我读了这篇文章后，也沉默了很久，因为我也不知道爸爸妈妈的生日。我过生日的时候爸爸妈妈也为我祝贺了，也给了我生日礼物，让我过的无比的开心，快乐，但是我从来都没有想过爸爸妈妈的生日是什么时候过，我也没有为他们祝福过。此刻的沉默，我真想知道爸爸妈妈的生日是什么时候。真想去问问爸爸妈妈，问问爷爷奶奶，看看他们的身份证。感觉自己好惭愧。
　　
　　我想我也应该董事了，也要学会去为爸爸妈妈过生日。