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教学目标:
1.认知性目标:知道如何巧妙利用生活中的各种各样的废旧瓶子进行设计装饰。
2. 技能性目标:学习掌握彩绳装饰的基本方法。
3. 创造性目标:大胆地运用彩绳装饰各种瓶子。
4.情感性目标:树立环保意识,培养幼儿创新精神和动手操作能力。
活动准备:
示范用具、范作
活动过程:
一、检查幼儿的用具准备情况,开展搓绳游戏,加法幼儿的参与兴趣。
老师在上课前想和小朋友玩个游戏。小朋友,你们看看这是什么?小朋友知道它们可以作什么吗?
老师现在就用它变成一根彩绳,感兴趣的小朋友可以和老师比一比看看谁变的快。
二、出示制作好的示范作品,请小朋友观察一下,这些漂亮的瓶子是怎样制作出来的。
同学们你们知道用这些彩绳都能作些什么吗?
1.同学们老师今天要办一个特别的patty,有一些特别的朋友也要参加这个patty,现在让我们以热烈的掌声欢迎我们这些特别的朋友。
2.瓶子大家庭隆重出场
出示作品 :小朋友快认识一下我们的朋友吧。(把彩瓶放到小组去)
3.小朋友瓶子家庭为了参加这次patty都精心的打扮了自己,你们看它们漂亮吗?
4.你们知道它们是怎样变得这么漂亮的么?
它们都是用彩绳装饰了自己。
三、讲授新知
1.你觉得应该如何制作这样的装饰瓶?瓶子上花纹的制作有哪些方法? 请几位小朋友来说一说。
2.引导幼儿学习制作步骤
(1)用彩色皱纹纸搓绳。
(2)要根据瓶子的形状进行巧妙的设计,在瓶子上面贴双面胶。
(3)用搓好的彩绳在瓶身上缠绕图案,制作中颜色搭配的好瓶子才会更漂亮,我们在制作 过程中各种颜色要穿插着使用。
(4)进行调整后完成。
3.组织学生练习错彩绳。
四、辅导学生进行作业
1.进行构思,主要考虑要用到哪种颜色的彩绳?
2.指导幼儿根据自己的设计搓制纸绳。
3.重点指导能力弱的孩子学习搓绳的技能。
4.指导幼儿在瓶子上贴双面胶。
5.指导幼儿缠绕图案。帮助能力弱的幼儿进行制作,力争使每个幼儿都只作出一个彩绳装饰瓶。
五、课堂小结
展示学生制作完成的作品,组织学生进行欣赏评价。
好了,小朋友们!让我们的瓶子朋友隆重亮相吧!小朋友,你们觉得哪件作品你最喜欢啊?为什么呢?
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