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发表于 2010-6-5 15:34:00
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我们组织全镇各学校、幼儿园领导班子成员认真学习和贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及10项管理制度,较科学地制订出各类人员的工作职责和各项管理制度,以制度建设为抓手,用制度规范师生的行为,特别重视教师的绩效考核和教育教学过程的有效管理,基本做到事事有人管,人人有事做,工作有检查,好坏有奖惩。各学校建立了一系列的校园管理制度,校容校貌工作专人负责,校园环境不断美化。柏木小学、虹桥小学以师生值日检查记载为着力点,建立“天天公布,周周小结,月月评比”的常规检查制度,常抓不懈。卫生包干区、清洁区分工明确,包干到人,每天打扫检查、定期总结,养成习惯;越江小学精心设计校园文化、校园标语,精心布置学校画廊,黑板报定期刊出,有布置、有检查、有评比、有总结;图书室、仪器室、资料室专人负责,借阅管理有序,各科报刊杂志分发及时。红兴小学开展“我和苗木同成长”系列活动,经常带领学生在校园里认识花木名称,了解生长特点,学习栽培技术,帮助花农修枝剪叶,培土施肥。班班开辟植物角,人人栽培一种花木,写好观察日记。建立花木管理小组,校园内的花草树木,包干到人。植树种花,爱花护木,蔚然成风。现在,我们的每一所校园都时时保持整洁,窗明几净,一尘不染,净化、绿化、美化,真正成了学生成长的花园和乐园。
各学校“一校一品”特色建设已基本形成。虹桥小学以英语教学为办学特色,加强英语教学研究,创设英语交流平台,激发学生英语学习兴趣,使学生的英语水平在轻松的语言环境中大幅度提高,成效明显。柏木小学打造文明礼仪教育特色学校,让学生传承中华美德,学习礼仪规范,争做文明少年,达到育人兴校的目标。越江小学将音乐教学作为突破口,打造以“唱响校园”为特色的校园文化,抓好音乐的普及教学,要求每一位学生都能唱好课本上的每一首歌,让歌声响彻校园的每个角落,提升了学校的办学品位。红兴小学把“苗木市场”“红领巾成长林”作为学校综合实践活动基地,开展“我和花木同成长”系列活动,打造花木文化特色,拓宽了学生视野,陶冶了学生情操。丰富多彩的校园文化建设,培养了学生的个性特长,折射出各学校师生多姿多彩的校园生活,促进了学校的发展。
四、加强学生管理 提高学生素质
各校切实贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。将学生在校一日常规量化、细化,并实行了领导巡视、教师值日、学生检查的三条线管理办法,对学生一日常规进行严格的督查评分并坚持每日公布,每周总结,每月评比一次循环红旗。通过逐步训练,严格管理,达到了强化学生养成教育的目的,也促进了良好校风的形成。
加强德育工作,提高德育实效。各校坚持把对学生思想品德教育放在首位,认真上好夕会、班会、思品课及各门学科,德育工作始终贯穿于整个教育教学活动之中。开学初,各学校针对部分贫困学生交纳书杂费和日常学习费用有困难,在全校师生中开展了“爱心在身边”的主题捐助活动,广大师生纷纷节省零花钱,积极捐助,表现了良好的社会道德风尚。三月份是文明礼貌月,各学校结合开学常规教育、学雷锋纪念日、“三八”妇女节,开展了“学雷锋、讲规范、从我做起”、“尊敬师长,从身边做起”、“我为妈妈洗脚”等系列活动,使学生从小养成了讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好习惯。结合清明节,各学校开展了“五个一(讲一个革命先烈的故事;组织师生观看一部电影;开展徒步烈士陵园扫墓活动;一次说话作文练习;学校、班级出一期板报)”为主题内容的祭扫系列活动,学生受到了一次深刻的爱国主义和革命传统教育。为了丰富学生的学习生活,激发学生爱家乡、爱靖江的感情,各校还组织春游、远足、“参观新城区、感受大变化”等活动,收到了良好的效果。“六一”儿童节,各校引导孩子们看一本自己喜爱的书籍,观看一部优秀的儿童影片,自主设计、自主布置、美化教室,组织师生为留守儿童、贫困生购买学习用品、生活用品,孩子们过得快乐有意义。九月份,结合庆祝教师节、重阳节,学校开展了“尊敬老师、尊敬长辈”等教育活动,同学们主动为老师,为爷爷奶奶做一些力所能及的事,慰问帮助孤寡老人。国庆节前夕,各学校开展了丰富多彩的活动,庆祝建国60周年。相继举行了建国六十周年图片展,迎国庆爱国歌曲大家唱,家乡新变化征文比赛,祖国在我心中绘画比赛,我爱我的祖国诵读比赛,观看建国六十周年庆典活动等。
开展读书活动,构建“书香校园”。各学校根据市教育局文件精神,积极开展丰富多彩的读书活动。学生有个人的藏书架或藏书箱,有市教育局规定数量的藏书;每个教师阅读名篇名著,教育理论书刊,写好教学读书心得、反思札记,大部分教师读书心得均达万余字。越江、虹桥、柏木小学坚持上好每周一节阅读指导课课,他们努力管好用好四配套工程赠送图书,为学生办理借书证,每周定期借阅,不断推进书香校园建设。红兴小学班班建立“图书角”,发动学生自筹图书,班级图书管理员及时登记,定时借阅,确保读书活动正常有序地运转。红兴小学还举行了以“浸润书香,幸福成长”为主题的读书节,全体师生积极参加到读书活动中去,认真阅读经典。在阅读中提升,在阅读中成长。
体育工作成绩喜人。各学校严格上好两课、两操,重点在养成学生自觉锻炼身体的习惯上下功夫,既提高了学生的身体素质,又丰富了学生的学习生活。各学校坚持举行学生春季运动会、冬季体育节(冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛等),积极举行亿万学生阳光体育冬季长跑活动,号召全体学生开展阳光体育运动,达标争优,强健体魄,每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。红兴小学体训队克服无训练场地的困难,自我加压,刻苦训练,在市小学田径运动会上获全市中心小学组总分第六的好成绩。越江小学、虹桥小学分获农村小学组第一、第二名的好成绩。在市学生体质健康达标测试检查中,我镇体育工作受到检查组高度评价。红兴小学代表队获中小学生健美操比赛最佳表演奖,虹桥小学、越江小学获得了市农村小学生素质操比赛一等奖。虹桥小学被评为靖江市体育工作先进集体。
五、抓好幼儿教育,提升办园水平
各幼儿园保育教育一日活动有效开展,管理规范,教师队伍稳定,教师素质不断提高。各园积极开展园本课程的开发,加强课题研究,滨江文化、企业文化、民间文化特色建设等深受家长好评。虹桥幼儿园顺利通过泰州市合格幼儿园的评估验收。中心幼儿园率先通过省优质幼儿园的评估验收后,积极指导全镇幼儿园教师加班加点,互帮互助,提升理念,苦练内功,扎实地开展幼儿园一日保教活动。中心校先后投入70多万元,粉刷幼儿园园舍,整改教室,功能室,食堂,寝室,增加空调,钢琴,电视机,大小型玩具等设备。12月上旬,柏木幼儿园、红兴小学附属幼儿园先后通过省优质园的评估验收。
今年初,我们积极抓住机遇,红兴幼儿园整体搬迁至南环安置区方案获市政府、市教育局、滨江新区通过,目前,投资三百多万元的滨江新区幼儿园装饰工程验收在即,一所靖江一流设施设备的现代化幼儿园即将交付红兴小学附属幼儿园使用。 |
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