六、观察图中的生物器官有什么特点?它们分别有什么作用?(8%) 猫爪 蒲公英 苍耳 骆驼 五、填一填,你会吗? 1、这是一幅表示人与动物关系的网状图,请同学们把它补充完整。(5%) 2、我对植物分类方法。(6%) 四、连一连,你知道吗?(9%) 五、学以致用:(6%) 亲爱的同学们,请你根据“生物的多样性”单元的相关科学知识,说说树林中的变色龙对其生存和物种延续有什么重要意义。 八、建言献策:(6%) 亲爱的同学们,通过对“生物多样性的意义”的讨论,相信你对生物的多样性意义有了更为深刻的认识,现请你根据家乡的实际,写一篇保护家乡生物多样性的倡议书。 |
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) | Powered by Discuz! X3.2 |