初中七年级语文下册第二十课（口技）同步练习及阅读题答案课后作业题

admin

初中七年级语文下册第二十课（口技）同步练习及阅读题答案课后作业题
1.给下列加点字注音并解释。（加油干！）
大宴（ ）_____________ 哗（ ）_____________ 叱（ ）_____________
齁（ ）声____________ 中间（ ）力拉________ 几（ ）欲__________
2.指出下列各句中“之”字的用法。
A.于厅事之东北角______________ B.而呜之______________
C.久之，目似瞑______________ D.医之好治______________
3.下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词，例如：名词用作动词、形容词用作动词等，请指出并解释。
A.京中有善口技者_____________作_____________ _____________
B.妇抚儿乳___________________作_____________ _____________
C.妇手拍儿声_________________作_____________ _____________
D.不能名其一处也_____________作_____________ _____________
4. 5.辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。（小心哟！）
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时
E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
（1）表示突然发生：____________、____________
（2）表示同时发生：____________
（3）表示相继发生：____________
（4）表示在特定的时间内发生：____________
（5）表示过了很短时间就发生：____________、____________、____________
6.写几个摹拟声音的词语。
7.理解填空。
A.本文在写作上的最大特点是______________________________________________。
B.本文是以______________为序，分别记叙了口技表演者在表演前的______________及表演即将开始时的情况，表演者的______________和听众的______________，表演结束时的情景。
8.课文依次描写了______________、______________和______________三个情景，目的在于________________，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____________”字。
阅读下列短文，完成文后练习。
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，____________声，____________声，____________声，____________声，____________声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
9.用原文中的词语将横线处填上。
10.解释加点词在文中的意思。
（1）会宾客大宴（ ） （2）但闻屏障中抚尺一下（ ）
（3）众宾团坐（ ） （4）犬吠（ ）
11.做个小翻译，将下列语句译成现代汉语。
（1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
12.选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？
13.第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？
14.统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
15.“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？
16.第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？
17.选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是________________。
18.众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？
19.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？
20.课堂上摹拟文中口技表演者进行表演，看谁模仿得好。

admin

20 口 技

1.ｙàｎ 用酒肉款待宾客

ｈｕá 声音大而嘈杂

ｃｈì 大声呵斥 ｈōｕ 打鼾

ｊｉàｎ 夹杂 ｊī 几乎

2.A.结构助词“的”

B.代词指“儿”

C.凑足音节

D.用于主谓间，取消句子独立性

3.A.善：形容词作动词 擅长

B.乳：名词作动词 喂奶

C.手：名词作状语 用手

D.名：名词作动词 说出

5.（1）F H （2）D （3）B （4）C （5）A E G

6.略

7.A.正面描写与侧面描写相结合

B.时间 准备 精彩表演 反应

8.梦中醒来 继又入睡 失火救火 表现口技人高超的表演技艺 善

9.妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿

10.（1）恰巧，恰逢 （2）副词，只是 （3）围绕而坐 （4）（狗）叫

11.（1）过了一会儿，只听见屏障中抚尺响了一下，四处宾客都安静下来，没有人敢喧闹。

（2）四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点。

12.交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。

13.突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。

14.善 正面 侧面

15.急切而向往的心情。

16.由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。

17.众妙毕备

18.“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大 合唱。

19.听得入神，心领神会，满意、折服的感受。

20.略