人教版六年级语文上册第二单元达标测试题

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第二单元达标测试

                     班级              姓名

一、下面词语中，有错别字的一组是（    ）。

1、朦胧   悬崖峭壁   寝不安席   惹人矶笑        

2、勤勉   可见一斑   风烛残年   不约而同

3、静谧   庞然大物   返老还童   德高望重

4、凄凉   叽叽喳喳   津津乐道   思潮起伏

二、在带点字正确的读音下面画”√”。

干（gàn  gān）线     要（yāo  yào）道   狂风怒号（háo  hào）　　阻挠（ráo  náo）     要（yāo  yào）挟   　没法（fǎ  fá）子　　联结（jiē   jié）  　　塞（sài  sāi）外   

三、比一比，组成词语。

挠（         ）奖（         ）肌（         ）领（         ）篇（         ）

饶（         ）浆（         ）饥（         ）频（         ）偏（         ）

绕（         ）桨（         ）讥（         ）顺（         ）骗（         ）

四、请将”施、挠、铲、艰、毅、劣、挚、寝、频”按照字典里的音序顺序，工整地抄写在下面方字格里。并选择其中三个，分别组词，然后写一段话。

         

        （            ）  （            ）  （            ）

                                                                         　　　　　

                                                                          　　　

五、用”然”字组词，并分别用在下面的句子中。

1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（         ）接受了任务。

2、顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（          ）找到了那个养蜂的人。

3、翻地、播种、浇花，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，（         ）收获了许多花生。

4、小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子（         ）出手打了雨来。

5、岁月悠悠，唯有你（          ）如旧。

6、（          ）雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。

六、根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。

1、清政府（         ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（   ）不再过问。

2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（         ）惹那些外国人讥笑，（    ）会使中国的工程师失掉信心。

3、（        ）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。

4、你看它（       ）迷了路，（     ）傲然地前进着。

5、我真想也跟它们寒暄一下，（     　）我不懂它们的语言。

6、不坐车，不邀游伴，（    ）不带什么礼物，（   ）带着满怀的好心情，踏着一路幽径，独自去访问我的朋友。

7、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，（        ）夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声（     ）把我的心灵唤回来。

七、读句子，注意带点的词，仿照句式写一写。

1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

                                                                         　　　　　　　

                                                                         　　　　　　

2、先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

                                                                         　　　　　　　

                                                                         　　　　　　　　　

3、连一个清清楚楚的梦都不给我吗？

                                                                         　　　　　　　　　　　

八、连一连，读一读。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。                    邓小平

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。            鲁迅

唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。      巴金

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就

无法生存，更无法写作。                                     周恩来

九、读读短文，回答问题。

“我是中国人！”

吉瑞芝

    1931年秋，我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候，曾被迫出国作了一次考察。出国之前，已是震惊中外的”九·一八”事变之后，日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动，立逼他”携眷出国”，作”军事考察”，而实际上是夺去了父亲的军权，将他流放国外。

父亲来到了美国纽约，一次，他穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突然有人拦住他故意问道：“你是日本人吧？！”父亲叫翻译回答说：“不，我是中国人！”对方听了摇摇头表示不相信地说：“中国人？东亚病夫，不可能有这样魁梧、高大的军人……”我父亲大声说道：“我是中国人！”对方奚落地说：“地图上已经找不到中国了。”

接连受到这样的嘲笑和侮辱，使父亲异常气愤（              ），甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候，他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但是我们是代表中国到美国才考察的，受侮辱的是我们整个国家，整个民族啊！”坚决地表示：“下次外出时，就带上‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来了！”

果然，他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子，用毛笔写着“我是中国人”几个大字，并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候，引起很多人的注目，但父亲总是仰着头，迈着大步向前（                ）穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。

1、吉鸿昌将军在身上挂着“我是中国人”的牌子，是因为（       ）

（1）美国一家邮局的工作人员奚落地说：“地图上已经找不到中国了。”

（2）吉鸿昌想让外国的朋友们都知道中国人是有血性的， 有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！

（3）吉鸿昌认为这样能显示出中华民族的骄傲。

2、在括号里给加点的词语换个说法，比较一下表达效果。

3、你觉得吉鸿昌是一个什么样的人？

                                                                                

                                                                              

十、习作。

    围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。