中学高2013级历史寒假作业参考答案

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中学高2013级历史寒假作业参考答案
参考答案
一、选择题
1—5:BABAB   6—10：CADCA   11—15:CDAAB  16—20CDCA
21—25:ACBCD  26—30:BCAAD  31—35:ACCAB  36—40：CDDCB
41—45:CBADC  46—50:ABACD  51—55:BBBCD  56—60：ACCDC
二、非选择题
61.（1）都宣扬君权神授。为加强君主专制中央集权，适应汉武帝时期大一统的需要。
阿奎那认为君权是上帝通过教皇授予，因此教权高于王权；而詹姆士一世认为君权是上帝直接授予，因而王权至上，不受限制。
（2）批判君主专制，提出“君臣平等”思想。为近代反专制斗争提供有力的思想武器。
继承了儒家的以民为本（或民本思想、民贵君轻思想）；保留君主制等。
（3）认识：①反对君权神授，认为国家主权来源于人民；②国家的职能是保护人民的权利。
方式：按照人们的共同意志订立契约，成立国家。
局限性：反对分权与制衡，仍然主张君主集权。
（4）背景：经济上，都出现了新的资本主义经济因素；政治上，君主专制不断强化；思想上，旧的封建思想文化禁锢人们的头脑，阻碍时代进步。
说明了任何进步思想的产生都不是一帆风顺、一蹴而就的，都要受时代的限制；都反映出新的经济因素发展还不够充分，旧的传统影响根深蒂固等。
（5）天赋人权，社会契约，人民主权等。资产阶级维新派、革命派和激进派。《中华民国临时约法》。民权思想取代专制思想是历史发展的必然趋势。（言之有理即可）
62. （1）认为历史是向前发展进化的，要与时俱进，不断变革。
举例：发表《变法通议》，宣传变法；或参与戊戌变法等。
因素：西方列强侵华的加剧，民族危机加深；民族资本主义经济的发展，资产阶级队伍壮大；西方资产阶级思想在中国进一步传播。
（2）主要观点：以革命方式推翻清王朝统治；在中国建立资产阶级民主共和制度；将政治革命和社会革命一举完成。
三民主义。直接推动了辛亥革命，对结束封建君主专制，促成中华民国建立和《中华民国临时约法》颁布起了巨大作用。
（3）进步性：指出向西方学习应深入到思想文化领域，彻底批判旧的思想。
局限性：全盘否定中国的传统文化，全盘肯定西方资本主义文化。
原因：资产阶级的局限性，对西方文化认识肤浅；封建思想根深蒂固，保守势力强大。
（4）要批判地吸收外来文化，将其与中国的具体国情相结合。
20年代：“工农武装割据”理论，或农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
40年代：新民主主义革命理论。
（5）要善于学习国外的先进文化，不能盲目自大，固步自封；对中西方文化要批判地继承，取长补短；反对教条主义，一切从实际出发，不能生搬硬套外国经验等。（言之有理即可）

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绵阳中学高2013级历史寒假作业（二）
参考答案
一.选择题
1—5 BCBDD    6—10 DCBCB    11—15 CBDDB   16—20 BCCCD   
21—25 ABACB   26—30 BCBBA    31—35 BBADD    36—40 DBABB   
41—45 CDBAA   46—50 BCADA    51—55 AADCB    56—60 ABBBC
二.非选择题
61.（1）手段：高利贷；土地兼并；债务奴隶制
影响：激化了平民和奴隶主贵族的矛盾，社会危机不断加深，政局动荡不安
（2）既不过分削弱贵族也不偏袒平民的中庸思想
（3）措施：材料三涉及解负令；材料四涉及财产等级制
“待遇不同”指财产越多的人，等级越高，出任的官制越高。承担的社会义务也越重。
评价：解负令取消了债务奴隶，保护了平民的基本利益。经济上的独立为平民享有政治权利提供了物质保障。
财产等级制一方面打破了贵族世袭垄断官制的局面，为工商业奴隶主参与政治开辟了道路。另一方面保护了贵族的利益，并未实现公民之间的真正平等。
（4）内容：军事上奖励军功，对于乡里聚众私斗的人，按罪处罚。经济上废井田，开阡陌；治安方面，实行什伍连坐制。
成效：奖励军功打击了贵族特权，维护了地主阶级的利益，形成了灵活的用人机制，在全国上下形成尚武风气，有利于提高秦军的军事战斗力。
废井田开阡陌，废除了奴隶制的经济基础，维护新兴地主阶级利益，提高生产积极性，促进了小农经济的发展。提高了秦国国力，为统一六国奠定了物质基础。
连坐制保证了改革的进行，加强了对人民的管理，有利于维护社会治安。
（5）材料中的观点过分批判商鞅变法，没有看到商鞅变法的进步性。秦朝二世而亡的原因主要在于秦的暴政。商鞅实行的严刑峻法和文化高压政策，对后来的秦朝确实有消极影响，但是商鞅变法的积极作用在于：改革推动了社会进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来发展奠定了基础。所以应该从两面性来看待商鞅变法。
62.（1）民族压迫政策导致民族矛盾尖锐；贵族集团的剥削激化了统治阶级和被统治阶级的阶级矛盾；农民起义不断，社会危机严重。
（2）禁止30岁以下的官员说鲜卑语和其他少数民族语言，改说汉语。
影响：促进了鲜卑族与汉族的民族融合，和少数民族的封建化。
均田制。影响：限制了土地兼并，有利于调动农民的生产积极性，吸引了更多流民定居农耕。保证了政府的财政收入和劳役需要。促进了北魏经济的恢复和发展。
迁居洛阳。影响：为孝文帝推行改革提供了地理环境和文化氛围。有利于民族融合和少数民族封建化。                                                      ——《宋史》
（3）问题：冗官，导致财政开支巨大；冗兵，军事战斗力弱；佛教、道教发展过快，规模日益扩大。
措施：庆历新政。结果：失败
（4）改革科举制度；将兵法；募役法；农田水利法；
（5）改革者要有持之以恒的信念；改革要有与时俱进的精神，不能墨守成规；改革要注意用人得当；改革要从实际出发；改革要戒骄戒躁，积极稳妥；从人民的利益出发。（言之成理即可）