小学学校之间开展结对合作工作总结

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为积极响应上级关于进一步加学校结对合作的号召，为提升学校的办学水平，加强校际间的学校管理、教育教学、教改工作的交流、互动，全面实施素质教育。我校已经尝到了“结对子”活动的甜头，为我校的快速发展添油加力，具体工作总结如下：
一、高度重视，确保落实
我们清醒地认识到，结对帮扶的实施，有利于发挥支援学校的示范辐射作用，加深校际间的关系，实现教育优质资源共享，从而缩小了我校与城市教育的差距。学校明确专人负责，建立了结对合作领导小组，制定《结对合作工作计划》，使结对合作工作做到了有领导，有组织、有计划、有目的、有效的开展。
二、教学互访，共研并进
我们进一步建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，从而来提高我校教师在实际教学中的应用能力。
三、生生互动，共筑友谊桥
进一步加强双方学生的合作交流。“同在一片蓝天下，城乡儿童手拉手”活动的开展，让两校部分学生结成帮扶对子，互相帮助，共同进步。在活动中结成的对子学生得到了互相帮助，共同进步。交流方式如通过书信、网络等，以增进两校学生之间的友谊。
结对子合作交流，为我们今后的发展提供了一个坚实的发展平台，这是一项有利于学生，有利于学校发展的大事！我们对区教育局的安排表示衷心地感谢，对xx小学表示真挚的谢意！我们坚信，在区局的正确领导下，在今后的工作中，我们将一如既往地坚持从实际出发，注重实效，进一步加强与xx小学的交流合作，达到相互促进、共同提高、资源共享、共乐双赢的目的，积极打造人民群众满意的教育。