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试卷内容预览:
2012—2013年度第一学期期末检测试卷
八年级语文(北师大版)
题目 一 二 三 总分
【一】 【二】 【三】
得分
本试卷满分100分,答卷时间为150分钟
一、 积累与语言运用 (24分)
1、选出下列加点字的注音全部正确的一项( )(1分)
A.栖息( qī ) 拾级 ( shí ) 烙印 ( luò ) 潸然泪下( shān )
B.安谧 ( mì ) 星宿 ( xiù ) 逶迤 (yí) 悲天悯人( mǐn )
C.肆虐 ( lǜe ) 尴尬 ( gān ) 带挈 ( qì ) 咄咄逼人( dūo )
D.喧嚣 ( xiāo ) 凝重 ( líng ) 招徕( lái ) 泰然处之 ( chù )
2、选出下列词语书写全部正确的一项( )(1分)
A.稍纵即逝 瞬息万变 如诉如泣 张灯结采
B.油然而生 容光换发 脍炙人口 娓娓动听
C.分道扬镳 风度翩翩 无动于中 不言而喻
D.劫后余生 弄巧成拙 按部就班 不假思考
3、下列语句没有语病的一句是( )(1分)
A.从他的发言里,给了我很大的启发。
B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
C.团结一致是能否搞好工作的关键。
D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。
4、下列句子中加点词语使用恰当的一项( )(1分)
A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。
B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。
C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重。
D.李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考,所以他常取得好成绩。
5、下列说法错误的一项是( )(1分)
A.《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄所著的一部长篇章回体小说。
B.《左传》相传是春秋时期鲁国史官左丘明所著的一部编年体史书。
C.《范进中举》节选自著名讽刺小说《儒林外史》,作品描写了痴迷于功名,不事劳作的范进。揭露了封建科举制度对人的毒害。
D.消息包括有五部分,即标题、导语、主体、背景、结语。其中导语是新闻主要内容或事实的概述。
6、高明同学说话喜欢引经据典,在下面几个情景中讲话时,他引用古诗文恰当得体的是( )(1分)
A.同学张华要去兰州上学,高明给他送行时说“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊?”
B.同学王醒作文时要找一句表现读书乐趣的名句,高明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.高明经过三年的初中学习,从平川回到靖远,他情不自禁地说道:“真是‘三年羁旅客,今日又南冠’啊!”
D.高明的同学王海学习上得过且过,不求甚解,高明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
7、下列句子标点符号的使用正确的一项是( )(1分)
A.明天上午是考语文?还是考数学?
B.文具盒里面装着钢笔、橡皮、尺子、和圆规。
C.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。
D.毛泽东边说“好!唱得好!”边带头鼓掌。
8、在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯。(2分)
给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨练;给我一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作:我感谢每一次带我走向成功的经历。
9、请从下列名著中选择一部,写出其中的一个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。(3分)
《水浒传》 《西游记》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
所选名著: 人物:
故事:
10、语言艺术(6分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
【一】中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语:“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜,偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?(2分)
【二】在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
(1)把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字,2分)
(2)世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?(2分)
11.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是古典名著《 》开篇词。(2分)
12. “汉字”这一专题向我们全面地介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点?请举一个例子谈谈自己的看法。(2分)
13.人生有幸运伴随,但有些人总是把幸运当作侥幸,请你谈谈对幸运的看法。
(2分)
二、阅读•探究(共46分)
【一】文言文阅读(共22分)
Ⅰ(14分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
14.本文选自______所作的《永州八记》之《________》(1分)
15.文中遗漏的一句是:______________________________。(1分)
16.解释文中加点的词:(2分)
①清洌:______ ②佁然:______
③犬牙:______ ④寂寥:______
17.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
②全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
③以其境过清,不可久居,乃记之而去。
④潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
18.用你自己的话谈谈作者“以其境过清,不可久居”的原因。(2分)
19.作者在文中使用的衬托的手法,把小石潭写的活灵活现,请找出这一句,并分析写它的好处。(2分)
20.作者在前文中写到“心乐之”,而又在后文中写“凄神寒骨,悄怆幽邃”,这一乐一忧难以形容,结合作者的生活背景,谈谈你的理解。(2分)
Ⅱ.司马迁(8分)
李离者,晋文公之理①,过听②人,自拘当死。文公曰:“官有贵贱,罚有轻重,非子之罪也。”李离曰:“臣居官为长,不与吏让位;受禄不多,不与下分利。今过听杀人,傅其罪下吏③,非所闻也。”辞不受令。文公曰:“子则自以为有罪。寡人亦有罪邪?”李离曰:“理有法④,失刑而刑,失死则死。公以臣能听微决疑,故使为理。今过听杀人,罪当死。”遂不受令,伏剑而死。
[注释]
①理:主管审理案件的刑狱官。②过听:错判。听,判决。③傅其罪下吏:把罪过推委给下属小官。傅:因为本非下吏的罪过,所以称“附”。④理有法:审理本身也有法律规定。
21.李离一生的事迹很多,作者选取了李离一生最值得称道的一件事。这件事是什么?(2分)
22.李离由于错判杀了人,自判死刑,文公是怎样为他开脱罪责的?(用现代汉语回答,2分)
23.李离自判死刑的根据是什么?(用原句回答,2分)
24.阅读了这篇短文后,你有什么感受?请谈谈。(2分)
【二】诗词阅读(5分)
夜雨寄北
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
______________,却话巴山夜雨时。
[赏析训练]
25.这首诗的作者是______。(1分)
26.把上面的古诗补充完整。(1分)
27.诗中运用想象的是哪一句?(1分)
28. 君问归期未有期的“君”字指什么?(1分)
29.全诗表现了诗人怎样的思想感情?(1分)
【三】现代文阅读(19分)
Ⅰ.美好的明天(11分)
①“让我们等待一个美好的明天吧!”每当我听见别人说这句话的时候,就会想,明天真的那么美好吗?我只知道,不论明天是多么令人留恋,今天总会毫不犹豫的来到;我也知道,不论我们抗议或沉默,生存或死亡,明天总是不停地要溜走。
②明天是平凡而无情的,它很快地变为今天、化做昨天、成为往日。
③明天是未可知的,是一连串的问号,用它弯弯的钩子钩着我们又向前跨进一日,又长大三百六十五分之一岁,又不知不觉地增添了些许,减少了些许。
④明天是辛苦的,要工作、要考试、要出操、要买菜、要战斗,只要有一件事没办好,明天就翻脸不认人。
⑤明天是脆弱的,如同人生的幸福一般,可能有病痛、有战争、有亲人永远离我们而去,即使是一片瓦默默地滑落,也可能夺走我们的生命。
⑥但是我们不能因此就说明天不再美好,而只能说明明天是太纯了,如同一张白纸,雪白得令人发慌。我们可以将它接过来,再随手递出去,成为一张零分的白卷;也可以在上面乱涂几笔,成为糟糕的作品;但更可以赋予它最优美的色彩、最巧妙的情思,成为一幅传世不朽的杰作啊!
⑦所以明天又是操之在我的,是等待我们去开创、去塑造的,对于那些恋人,明天可能是他们的佳期;对于那些辛苦耕耘的人,明天可能是收获的日子;对于那些勇士,明天或许面临战斗,却可能得来胜利;对于那些反抗暴政的人们,明天或许最艰辛,却可能重获自由。即使有一位伟人不幸在明天逝去,也绝不是明天战胜了他,而是他伟大了明天,使明天成为一个值得永远纪念的日子。
⑧不要等明天向我们走来,让我们走向明天吧!只有当我们将“等待一个美好明天”的“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天。
30.文中第①段画线的句子有语病,请加以改正。(1分)
31.揣摩第③段加线句子,结合你自己的感受;谈谈明天究竟让我们又不知不觉地“增添了”什么?“减少了”什么呢?(2分)
32.第⑥段中面对明天这张“白纸”,不同的态度写出来的答卷大相径庭。你将怎样“书写”这张特殊的“白纸”呢?读完全文,相信你定有新的思考。请拟写一条有关明天的格言以自勉。(2分)
33.明天对于每个人来说都是最公平的。请仿照第⑦段的排比句式再补写两句。(2分)
对于 ,明天可能 ;
对于 ,明天可能 。
34.“即使有一位伟人不幸在明天逝去,也绝不是明天战胜了他,而是他伟大了明天,使明天成为一个值得永远纪念的日子。”此句耐人寻味。请结合生活实例说说你的理解。(2分)
35.如何珍惜今天、正确对待明天,自古就有许多惜时的诗句。你能写出这样上下连贯的两句古诗或俗语吗?(2分)
Ⅱ.冬天过去了(8分)
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟
冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一边几个月啊。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”
②已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地从在冰凉的山石上的父亲,正值半年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”
④果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去习饭吃吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几走,他又回过头来,伸出手将我松开的粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一声白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉,他已走远了……
⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语 ,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对铙膝的满堂孙辈吆喝着:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下了生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过过,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。
(选自《中学生阅读》)
36、全文详细写了哪两件事?请用简练的语文概括。(2分)
(1)__________________________(2)____________________________
37、善于发问是有效读书的重要一步,查异质疑是读书发问的常用方法。请你结合本文提出一个问题。(2分)
质疑:________________________________________________________________
38、古人说:“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。(2分)
(1)用“~~~”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。
(2)在第③段中,用“○”圈住表现“我”欲给父亲要钱时矛盾心情的一个词语。
39、请从课文中摘录你感悟最深的词语或句子并简要赏析。(2分)
三.习作(30分)
在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。在人类社会中,对手可以说是人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。在人生的旅途中,每个人都会碰上对手。如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。
请以“对手”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
要求:
①立意自定
②文体可用议论文或记叙文
③题目自拟
④不少于600字
⑤不得抄袭阅读理解中的句子
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