六年级语文《白桦林的低语》优秀导学案

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【教学目标】：
1.熟读课文,掌握课文内容.背诵自己喜欢的段落.
2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质.
3.感受作者对护林人深情的赞美,体会林业工人甘愿寂寞,无私奉献的品质.
【教学重点、难点】：
背诵自己喜欢的段落.体会林业工人甘愿寂寞,无私奉献的品质.
教学方法:讨论交流式 。
【教材分析】：
这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。
【学习方法】：在讲读课文基础上独立自主合作探究式学习。
【使用说明】：
上课前一、二天，运用15分钟左右的时间，阅读课文中的内容，自主预习，初步了解有关的课文内容。思考预习案中的题，然后结合课本知识，完成预习案，并提出自己的疑问， 后面“我的疑问”处。
《白桦林的低语》预习案
【阅读提示】：
本文是一篇充满诗情画意的抒情散文，同时又是一首赞美森林工人的颂歌。为了白桦林的安宁，守林工人耐住寂寞、心系森林、不言不语，他们这种默默奉献、甘愿牺牲的精神是多么伟大啊！愿我们带着一颗崇敬的心来学习这篇课文。
【知识链接】
　　白桦树，学名：Betula platyphylla Suk. 科属：桦木科桦木属 。分布：产于东北大、小兴安岭、长白山及华北高山地区；垂直分布东北在海拔1000m以下，华北为1300-2700m。苏联西伯利
亚东部、朝鲜及日本北部亦有分布。

一、通过预习，我解决了这些问题。
1.读拼音写汉字：      
            qīng   sù  zhōng   cháng     gōng   gōng   jìng  jìng  
         （      ）（         ）   （        ） （      ）
            wān   yán   qū   zhé         xù   xù   dī   yǔ
        （      ） （     ）    （               ）
  2.找出下面句中的错别字，并将正确的写在括号内。
a.在默默的思念中，我激厉自己，要有你那样的胸怀，你那样的目光。   （      ）
b.窗下是芒芒林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。 （       ）
3、通过预习，我还有疑惑：
我的疑惑是：

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《白桦林的低语》探究案（第一课时）   
【使用说明】;
在上课过程中，自由朗读课文，讨论交流，把自己感兴趣的部分多读两遍，想想读懂了什么？边读边在书上批注感悟，读完后思考探究案中的题，然后结合课本知识，小组合作完成探究案，并把不懂的问题记下来。写在后面“我的疑问”处。
【中心思想】
　　本文运用拟人化的手法，以第二人称的口吻，记叙了无名守林工人守林护林的动人事迹，赞美了守林工人默默奉献、甘愿牺牲的精神，表达了守林工人的精神永远值得我们学习。
探究点一、细读课文，深入理解。
“从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你。”这里的“你”指的是谁？我”为什么深深怀念着你？作者从哪几个方面写了林业工人的奉献精神？你是通过哪些词句体会到的？



探究点二、自读课文2-7段，画出体会深刻的语句，并在旁边写出自己的体会。
1、你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝对没有一撮烟草、一根火柴棒。”通过这句话，你体会到了看林人怎样的品质？“绝没有”写出了什么？看林人是在怎样的情况下绝没有烟草和火柴棒？由此你想到了什么？





2、文章中还有类似的语句吗？指名读读，并说出自己的体会。
3、指导学生体会“绝不违章”、“不是……而是”、“哪怕……也”、“但……甚至”等词在文章中的含义。
4、读到这里，你想到了什么？（林业工人为了守护森林，在岗位上绝不抽烟、限控酒量，不看书报，不听音乐，不怕寂寞的情景。）此时，你想对这些淳朴的林业工人说些什么？（学生交流）
探究点三、作者为什么深深思念着看林人，并渴望自己再到大森林中去，通过这些语句你体会到了什么？





2、感情朗读6-8段，读出自己对林业工人的敬佩和赞美之情。
二、通过学习，我还有疑惑:
我的疑惑是：


《白桦林的低语》训练案（第二课时）
1.写近义词：纯洁（　　）　　忽略（　　）　　激励（　　）
　2.写反义词：浮躁（　　）　　异常（　　）
3、对下列句子理解正确的一项是：（  ）
（1）看林人啊，我的兄长……
A、看林人就是作者的兄长。
B、为了和看林人拉近感情距离。
C、表达作者对看林人的尊敬，爱戴。
D、称兄长是为下文抒情做准备。
（2）、你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。（  ）
A、“邪火”就是妖火。
B、“邪火”是指有人在放火。
C、受气温，干湿度的影响产生的火。
D、指人为的森林火灾。

【品读感悟】
　　文中无名的守林工人，为了白桦林的安宁，日复一日、孤独寂寞地生活在森林里，他和他的同伴们，心灵是多么的纯洁，胸怀是多么的宽广，品质是多么的高尚，精神是多么的可贵……他们坚守岗位、无私奉献、甘愿牺牲的精神永远值得我们学习。

板书设计　　　
　白桦林的低语
　　　　　　　　　　　坚守岗位
　　　　　　看林人　　无私奉献
　　　　　　　　　　　默默守候





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