2016-2017学年下学期小学美术学科活动方案

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在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。本学期，根据学校教学工作计划安排，拟定如下实施方案。

一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务

1、对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操，陶冶他们完美的人格。

3、为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。

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三、活动内容

本学期，我校的美术活动将围绕三个方面进行：少年宫活动，区教研活动和校美术活动。

1.少年宫活动，本学期的教学内容要求学生在了解拼布常识知识的基础上，根据主题自主练习，和小组同伴一起协作完成课程任务。

	内容	课时	成果	所需材料
扎染制作		8	20	针、线、帆布10米、扎染颜料
	布贴画	8	6	各式布样若干、底布3米、浆糊2瓶
	荷包制作	8	12	针、线、各色布若干、香料若干 （可结合端午节习俗进行制作展示）

2.结合我区组织的教研活动安排，积极准备，认真参与，不断提高自身的业务水平和教学能力。如：欣赏省博物院的“陶瓷展”；学习油画基础画法，为区级教师小型油画技能专项展做准备；参加“基于核心素养的美术教学培训”等活动。

3.在平时的教学过程中，除了完成课本上所要求的教学任务外，加强对学生动手动脑的训练。低年级阶段以折纸为主，在本学期中，让多数学生基本学会船、千纸鹤、青蛙的折法；中年级以剪纸为主，教会学生五瓣、六瓣团花的折法和剪法；高年级学生以绘画技能为主，逐渐加强学生的绘画写生能力。

四、方法措施：

1．在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励！

2．启发式教学：“看一看”首先让学生自己明确学习内容。“想一想”在合作的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会。

3．要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。

4.做好组织工作，辅导学生时要精心指导。