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人教版初二八年级语文上册第26课《三峡》导学案讲学稿

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楼主
发表于 2012-8-6 13:49:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人教版初二八年级语文上册第26课《三峡》导学案讲学稿
二六    三峡  
       郦道元     
【学习目标】
1、了解《水经注》及作者郦道元。
2、对照注解,整体感知课文;掌握本课生字,积累重点词语。
3、反复朗读,品味文章的语言,体会作品意境和作者的思想感情。
4、感受祖国山河的壮美,培养热爱大自然的感情。
5、背诵并默写全文。
【学习重点】
文学常识、字词、翻译等基础知识。
【学习难点】
品味文章语言,展开想象,体味作品意境和作者的思想感情。
【学法指导】
1、 反复朗读,在读中感知、品味、体会。
2、 学习字词时,注意文言知识的分类掌握,譬如:通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等。
【知识链接】
1、作者简介:
郦道元(约466——527),字善长,北魏范阳涿(zhuō)县(今河北省涿县)人,北魏地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等职,执法严格,后为关右大使,被雍州刺史萧宝夤杀害。他好学博览,留心水道等地理现象,撰有地理巨著——《水经注》,为我国古代的地理科学作出了重大贡献。
2、背景资料:
《三峡》是郦道元所著《水经注?江水》中的一段,《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作,作者已不可考。由于它记叙简略,郦道元旁征博引为之作注,使原著内容大为丰富,成了一部别开生面的著作,名《水经注》。它不仅是我国最早的一部地理著作,也是宝贵的文学珍品。它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名,史称“四大名注”。
《水经注》其书,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
3、题目解说:
此文选自郦道元的《水经注?江水》,是一篇描写长江三峡壮丽景色的游记散文。文句简洁,意境优美,是《水经注》中最具魅力的篇章之一。题目是编者加的。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。西起重庆奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,全长约200公里。因瞿塘峡挺拔险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡滩险湍急,故有“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”之说。
【自主学习】
1、填空:
《三峡》选自          ,作者        ,        著名        、散文家。三峡指        、        和                 。  
2、给加点的注音:
略无阙(     )处         重岩叠嶂(    )        不见曦(    )月       夏水襄(    )陵          沿溯(    )阻绝       乘奔(    )御风       素湍(    )绿潭          绝巘(    )怪柏        高猿长啸(     )        属(    )引凄异          哀转(     )久绝              
3、解释下面加点的词语:
(1)自(          )三峡七百里中
(2)自非亭午(      )夜分(       ),不见曦(       )月。
(3)虽(       )乘奔(         )御风,不以疾(       )也
(4)沿(          )溯(           )阻绝
(5)绝巘(            )多生怪柏
(6)每至晴初霜旦(     )
(7)属引(                      )凄异
4、找出并解释句中的通假字:
(1)略无阙处(                             )
(2)哀转久绝(                             )
5、解释句中的古今异义词:
(1)或王命急宣(                                )
(2)虽乘奔御风(                                )
(3)略无阙处  (                                )        
(4)至于夏水襄陵(                                )
(5)良多趣味  (                                   )
6、解释句中词类活用的词:
(1)虽乘奔御风,不以疾也(                          )
(2)回清倒影    (                                        )
(3)每至晴初霜旦(                                        )
(4)素湍绿潭  (                                          )
(5)空谷传响  (                                          )
(6)清荣峻茂  (                                          )
7、翻译句子:
(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。                                             
(2)则素湍绿潭,回清倒影。                                                        
(3)悬泉瀑布,飞漱其间。                                                           
(4)清荣峻茂,良多趣味。                                                      
8、根据课文内容默写:
(1)侧面渲染山峰高峻、江面狭窄的句子是                                       。
(2)写三峡秋天景象的句子是                  ,               ,                ,
                ,               ,                   。
【合作探究】
9、文中描写的三峡两岸的山势有哪些特点?请举例说明。


10、写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?


11、文章结尾引用渔人之歌,有什么作用?

12、三峡,一条七百里的水廊如此牵动一个民族的思绪,除了它的美景之外,还有挥之不去的关于三峡的民族记忆。请你写出与三峡有关的人物、故事或诗句。


【精读精练】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
13、本文描写三峡景物主要有六个方面,根据文章内容,在修饰语后面加上适当的词语,或在景物的前面加上一个修饰语。
高峻的                汹涌的                          清澈的碧水
        的瀑布        哀转的                          悲凉的渔歌
14、本文作者写景,很注意观察角度的变换、动静画面的结合以及色彩的配合,请结合文中写春冬之景的部分做一点具体分析。
                                                                           
                                                                                 
                                                                                
15、作者描写三峡秋季景色重点突出的四个字是       、       、       、       。
16、“秦时明月汉时关”的实际意思是“秦汉时的明月和关塞”,本文也有一些这样的语句,请找出两例。
                                                               
                                                                                
17、有人分析“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”这个结尾时,认为“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体了。假如你是行舟三峡间的一位旅人,目睹肃杀的寒秋,耳闻哀转的猿啼,你会有怎样的思绪?用第一人称写一写。
                                                                                    
                                                                                
                                                                                
【主题阅读】
                              长江三峡
                                          刘白羽
      ①在信中,我这样叙说:“这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。我在海洋上远航过,我在天空中飞行过,但在我们的母亲河流长江上,第一次,为这样一种大自然的伟力所吸引了。”
     ② 矇眬中听见广播说,到了奉节。“江津号”停泊时,天已微明。起来看了一下,峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。启碇续行,我来到休息室里。只见前边两面悬崖绝壁,中间一条狭狭的江面,船已进入瞿塘峡了。江随壁转,前面天空上露出一片金色阳光,像横着一条金带,其余各处还是云海茫茫。瞿塘峡口为三峡最险处。杜甫《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。”古时歌谣说:“滟滪大如马,瞿塘不可下;滟滪大如猴,瞿塘不可游;滟滪大如龟,瞿塘不可回;滟滪大如象,瞿塘不可上。”这滟滪堆原是对准峡口的一堆黑色巨礁。万水奔腾,冲进峡口,便直奔巨礁而来,你可想象得到那真是雷霆万钧。船如离舷之箭,稍差分厘,便会撞得粉碎。现在,这巨礁早已炸掉。不过,瞿塘峡中依然激流澎湃,涛如雷鸣,江面形成无数漩涡。船从漩涡中冲过,只听得一片哗啦啦的水声。过了八公里长的瞿塘峡,乌沉沉的云雾突然隐去,峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像银片样发亮了,但阳光还没有降临。这时,远远前方,层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。你看,绛紫色的山峰衬托着这一团雾,真美极了,就像那深谷之中反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界。这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷:两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光;近处山峦,则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去,前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近,渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中,渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分,我们来到这一片明朗的金黄色朝晖之中。
     ③抬头望处,已到巫山。上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,颇为壮观。刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。人们告诉我,这就是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游来的客人说:“你看,这就是巫山巫峡了。“江津号”紧贴山脚进入峡口。红通通的阳光恰在此时射进玻璃厅中,照在我脸上。峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是神妙莫测。几只木船从下游上来,帆给阳光照得像透明的白色羽翼。山峡越来越狭,前面两山对峙,看去连一扇大门那么宽也没有,而门外,完全是白雾。
    ④八点五十分,满船人都在仰头观望。我也跑到甲板上,看到万仞高峰之巅,有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神奇缥缈传说的美女峰了。据说一个渔人在江中打鱼,突遇狂风暴雨,船覆灭顶。他的妻子抱着小孩从峰顶眺望,盼他回来,一天一天,一月一月,他终未回来,而她却依然不顾晨昏,不顾风雨,站在那儿等候着他,至今还在那儿等着呢!
   ⑤ 如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山峰连绵不断,山势奇绝,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意。而诗意又是变化无穷的:突然是深灰色石岩从高空直垂而下,浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲;特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。峡陡江急,江面布满大大小小的漩涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正好使远方来的人有充裕时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡,山影云影,日光水光,交织成一片。
    ⑥十点,江面渐趋广阔,“江津号”急流稳渡,穿过了巫峡。十点十五分到巴东,进入湖北境内,十点半到牛口,江浪汹涌,船在浪头上摇摆着前进。江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息,却又冲入第三峡——西陵峡了。
    ⑦西陵峡比较宽阔,但是江流至此变得特别凶恶,处处是急流,处处是险滩。船一下像流星随着怒涛冲去,一下又绕着险滩迂回浮进。最著名的三个险滩是:泄滩、青滩和崆岭滩。初下泄滩,看着那万马奔腾的江水,到这里突然变成千万个漩涡,你会感到江水简直是在旋转不前。一千个、一万个漩涡,使得“江津号”剧烈震动起来。这一节江流虽险,却流传着无数优美的传说。十一点十五分到秭归。据袁崧《宜都山川记》载:秭归是屈原故乡,是楚先王熊绎始封之地。后来屈原被流放到汨罗江,死在那里。民间流传着:屈大夫死日,有人在汨罗江畔,看见他峨冠博带,骑一匹白马飘然而去。又传说:屈原死后,被一条大鱼驮回秭归,终于从流放之地回到故乡。这一切初听起来过于神奇怪诞,却正反应了人民对屈原的无限怀念之情。
    ⑧ 秭归正面有一大片铁青色礁石,森然耸立江面。经过很长一段急流才绕过泄滩。在最急峻的地方,“江津号”用尽全副精力,战斗着、震颤着前进。急流刚刚滚过,前面有一奇峰突起,江水沿着这山峰右面流去。山峰左面却又出现一道河流,原来这里就是王昭君诞生地香溪。它一下就令人记起杜甫的诗:“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”我们遥望了一下香溪,船便沿着山峰进入一道无比险峻的长峡——兵书宝剑峡。这儿完全是一条窄巷。我到船头上,抬头仰望,只见黄石碧岩,高与天齐。再驶行一段,就到了青滩。江面陡然下降,波涛汹涌,浪花四溅,你还没来得及仔细观看,船已像箭一样迅速飞下,巨浪被船头劈开,旋卷着,合在一起,一下又激荡开去。江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。船上的同志指着岩上一处乡镇告诉我:“长江航船上很多领航人都出生在这儿……就是木船要想渡过青滩,也得请这儿的人引领过去。”这时我正注视着一只逆流而上的木船,看起来这青滩的声势十分吓人,但人们只要从汹涌浪涛中掌握了一条前进的途径,也就战胜大自然了。
⑨ 中午,“江津号”到了崆岭滩跟前。长江上的人都知道:“泄滩青滩不算滩,崆岭才是鬼门关。”可见其凶险了。眼看一片灰色礁石布满水面,船抛锚停泊了。原来崆岭滩一条狭窄航道只能过一只船,这时有一只江轮正在上行,我们只好等着。谁知竟等了好久,可见那上行的船是如何小心翼翼了。“江津号”驶下崆岭滩时,只见一片乱石林立,我们简直不像在浩荡的长江上,而是在苍莽的丛林中寻找小径跋涉前进了。
18、概括巫峡和西陵峡的主要特点。
                                                                                 
                                                                                
19、(1)郦道元的《三峡》写出了两岸连山的高峻、连绵不绝,本文哪些语句也表现了山的这一特点?试找出两句来。
                                                                                 
                                                                                    
(2)本文还写了两岸连山的什么特点?
                                                                                    
20、本文除了写景,还多处引用传说,说说这样写的作用。
                                                                                    
                                                                 
                                                        。
21、(1)第⑧段写青滩的凶险,运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。请举例分析。
                                                                                   
                                                                 
                                                      。
(2)郦道元的《三峡》中写江水的迅疾,也用了这种手法。请默写出原文。
                                                                                
                                                                              
【能力提升】
22、描绘四季风光
《三峡》一文抓住了三峡特征,描绘了四季景色,请你就本地特色,从春、夏、秋、冬中选择一季,用简练的文字描绘一下家乡的自然风光。
我的描绘:我写的是                                                                     
                                                                                
                                                       。
23、拾起记忆的风筝
《三峡》写了它的山,写了它的水。古今诗文中有许多是描绘山水的,试从记忆中搜寻一些精彩诗文,然后朗诵给大家听。
我的记忆:我记得                                                               
                                                                                                                             。
24、有些对联融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,请你综合运用所学知识,在下面两幅对联的前面填上省名。
             上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;
             下联:两千年赤壁览黄鹤风流。
             上联:石林自有高材生,群峰拔地;
             下联:琼海独具大手笔,五指擎天。
25、说说下列诗句各描写了什么景物。
(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(             )
(2)湘妃雨后来池看,碧玉盘中弃水晶。(             )
(3)刚被太阳收拾去,却教明月送将来。(             )
(4)飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。(             )
【教(学)后记】

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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-6 13:49:47 | 只看该作者
参考答案
第二十六课     
1、《水经注? 江水》    郦道元    北魏    地理学家       瞿塘峡    巫峡   西陵峡
2、quē    zhàng    xī    xiāng    sù    bēn   tuān    yǎn   xiào   zhǔ   zhuǎn
3、(1)在  (2)正午,中午     半夜     日光,这里指太阳 (3)即使   这里指飞奔的马   快  (4)顺流而下    逆流而上  (5)极高的山峰  (6)早晨  (7)接连不断。属,动词,连续接连。引,延长。
4、(1)“阙”通“缺”,中断。               (2)“转”通“啭”,婉转发声。
5、(1)或,古义:有时。今义:或许,也许   (2)虽,古义:即使。今义:虽然。  (3)略,古义:完全、全部。今义:省略。(4)至于,古义:到了。今义:表示另提一事。 襄,古义:漫上。今义:帮助。  (5)良,古义:的确。今义:良好。
6、(1)奔:动词用作名词,指飞奔的马。(2)清:形容词作名词,清波。(3)霜:名词用作动词,结霜。(4)湍:形容词用作名词,急流。(5)响:动词用作名词,回声。(6)清、荣、峻、茂四个词均为形容词用作名词,指“水清、木荣、山峻、草茂”。
7、(1)中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
(2)则是雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
(3)(在山峰之间)常有悬泉瀑布飞流冲荡。
(4)水清,树荣,山高,草盛,的确趣味无穷。
8、(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
9、(1)连绵不断:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”;(2)高峻:“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”
10、因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点,最能体现长江三峡的特征,故作者将“夏水”置于首位。相较而言,“春冬”二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。
11、总结上句内容,强调了猿啼的凄厉哀转,增强文章的感染力、表现力。突出了三峡山高水长的特点,渲染了一种秋天萧瑟凄凉的气氛。
12、人物:屈原、杜甫、李白、刘备、王昭君      故事:白帝城托孤        诗句:即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳        山随平野尽,江入大荒流       群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村
13、连山     江流     晶莹     飞悬     猿鸣     宛转  
14、观察角度的变换:“素湍绿潭,回清倒影”是俯视,“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”是仰视,俯仰之间,变化无穷;动静画面的结合:“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静,“绝巘多生怪柏”是静,“悬泉瀑布,飞漱其间”是动,一起一伏,曲尽其妙,一张一弛,扣人心弦;色彩的配合:白色的浪花,碧绿的深潭,更有青山、花草,色彩鲜明。
15、寒、肃、凄、哀
16、“重岩叠嶂”实际意思是“重叠岩嶂”,“ 隐天蔽日”实际意思是“隐蔽天日”。
17、略
18、巫峡秀丽,是江上一条迂回曲折的画廊。   西陵峡处处是急流,处处是险滩。
19、(1)“山如斧削”、“山峡越来越狭,前面两山对峙”、“两岸山势奇绝,连绵不断”
  (2)各有各的姿态,秀丽富有诗意。  
20、三峡的美景与传说交织在一起,使人产生许多美丽的遐想,增加了文章的趣味性,并突出三峡的人文景观。
21、(1)“江面陡然下降,波涛汹涌,浪花四溅”、“巨浪为船头劈开,旋卷着,合在一起,一下又激荡开去。江面像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。”从正面写出了水流之急;“船上的同志指着岩上的一片乡镇告我:‘长江航船上很多领航人都出生在这儿……每只木船要想渡过青滩,都得请这儿的人引领过去。’”从侧面写出青滩水流之凶险。
(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
22、略
23、略
24、湖南    湖北     云南     海南
25、(1)雪景 (2)荷花 (3)花影 (4)菊花
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发表于 2012-11-19 21:15:40 | 只看该作者
有全文归纳吗?最好是加课下注解的
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