苏教版五年级语文上册第一单元作文我的老师500字

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苏教版五年级语文上册第一单元作文我的老师500字
教过我的老师有很多很多，但是在我的记忆中印象最深的就是现在教我们的王老师。
      王老师的眼睛炯炯有神，像被施了魔法，如果有人在课堂上说话，瞄他一眼，他就会立刻坐好，王老师的嘴能说会道，滔滔不绝，同学们听得如痴如醉。
       王老师还很会说笑。
       愚人节的前几天，学校组织去扫墓，让四一班去了，可我们同样身为四年级的四三班却没有去。
        四月一日那天，老师突然说：“会背19课课文的同学可以去扫墓，好几个同学都产生了怀疑，我也半信半疑的走到卫生区那里。
        刹那间卫生区被围了个水泄不通，屋里的人也在努力被课文。看样子，他们也特别想去扫墓。
       没意思，老师还没来。我们背诵了一下19课。背完后，过了好久老师才出来：“今天几月几号呀！”“4月1号”我们齐声说；有过了几分钟，老师说：“你们是决定站在这里还是回教室呢？”我们都回到了教室。
      我们气急败坏的说：“老是骗人。”老师却笑眯眯的说：“今天，你们都变成了愚人节的小愚人了，你们中计了！”我们坐在座位上哭笑不得。
       看，这就是我们古灵精怪的王老师。

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我最敬爱的老师

她有一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉，让人百看不厌；她有两片薄薄的双唇，动人的话语每天滔滔不绝；她有着很高的教学经验，听她的课简直是一种惬意的享受。幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的老师，我的班主任——嵇欣。
当我刚迈进六中的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。于是，我怀着几分期盼的心情，默默的在心中想象这位老师的形象。待看到那个干练，眉眼中透出一股锐气的嵇老师，心想：这个老师，不好惹！不久，发生的一件事就证实了我的想法。
记得那天，我的作业忘了让家长签字，嵇老师一眼就发现了这个问题。“韩怡雯，你的签字呢？”她厉声问。“恩…..忘记签了！”我小声回答。“好，韩怡雯，扣两分！”嵇老师干脆利落的说，刚才还还闹哄哄的班级，这个时候竟然安静得出奇。我低着头，沉默不语，虽然我知道老师指出我的错误，并不是因为想找我的“茬”，而是因为老师相信我能够知错就改，但那时的我还是在心里小小的“恨”了一下。
但随着时间的推移，后来发生的很多事让我彻底改变了最初的想法。记得上学期期末考试，我的成绩一落千丈，从年级28名一下子滑到了年级107名，这对我的打击不小，以至于我连抬起头看老师的勇气都没有了，恨不得钻到地缝里。按惯例，老师通常对一些退步幅度较大的同学进行点名批评。我想：我退了79名，应该也被划到这个行列当中了吧！就这样越想越不安，低着头，打算被老师骂一顿，然后接受同学们异样的眼光。但是，令我惊讶的是，嵇老师竟然没有点我的名字。回到家里，把这件事讲给妈妈听，妈妈告诉我：“这是因为嵇老师相信你是一个好学生，你这次只是发挥失常，所以老师不给予批评，是要鼓励你，你一定不要辜负老师对你的一番苦心！”正是嵇老师的用心良苦，使我在后来的考试中再也没有出现这样的失误。我从心里感谢嵇老师，谢谢老师没有打击我，一直相信我，鼓励我，爱护我，支持我！
嵇老师对我们要求很严厉，但我们都很喜欢嵇老师讲的语文课，幽默风趣，不枯燥，不呆板。她在她的课堂上想说什么就说什么，她的声音昂扬有力，但有时也会说些让我们一时反应不过来的冷笑话，每当这时，她又总是接着以一句平静的话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。嵇老师还有一个特点，就是爱笑，很自信的微笑，她的微笑很神奇，不但能给我带来愉悦的心情，还能使我们的学习压力与烦恼抛之脑后，这也许也是我们喜欢她的一个因素吧！
几个星期前，嵇老师因为操心太多，喊得话太多，嗓子疼的都说不出话来了，就休了几天的假。在嵇老师不在的这几天里，我竟然感觉空落落的，无时无刻不在怀念着嵇老师，从来没有这样强烈。在早读上，在午休中，在睡觉前，总是会不由自主的想起她。终于，听见一个人说：“嵇老师明天就回来！”，这样一句话，竟使我兴奋了半天。我才猛然觉醒：原来，我早已把嵇老师当做是一个朋友，一个亲人！对她的感情不仅仅是一个学生对老师的所有崇拜和喜爱，还有友情，还有亲情！
　　　有许多人用：“随风潜入夜，润物细无声”来形容老师对自己的影响。在我的心中，嵇老师就是这样的老师，因为她对我们严肃认真的态度，无私奉献的精神，辛勤努力的培育，潜移默化的熏陶，才使我们能在以后的人生之路，走出属于自己的精彩！

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说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向;也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导;也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的耿老师。
　　
耿老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真  的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。


　　是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。

　　或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？

　　一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执著于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……耿老师，这一切您也做得到！

     是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，耿老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

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我爱我的老师
当我听见《每当我走过老师的窗前》这首歌时，就会想起我可敬的马老师。现在马老师虽然不教我了，但我对老师的印象却还是记忆犹新。
让我最难忘的是，课堂上，马老师总是用鼓励的语言、幽默的话语、会说话的眼睛，时刻提醒我们上课要专心听讲，千万不要“开小差”。我平时成绩不太好，胆子又小。有一次，老师提问时，大家都争先恐后地发言，而我坐得像个木头人似的。心里暗暗祈求，老师，千万别叫我……这时，老师那双会说话的眼睛望着我，好像在对我说：“你怎么不举手？大胆点，答错了不要紧。”我左右为难要不要举手呢？在老师期盼的目光下，我举起了那千斤巨石般的手，老师叫我回答，我慢慢地站了起来，脑袋低得很低。老师和蔼地说：“不要害羞，把头抬起来，大胆点。”我鼓起勇气吞吞吐吐地回答了问题，结果对了。老师用赞许的眼光看着我，还对我说：“你回答得很好，刚才为什么不举手呢？以后要积极回答呀！”
让我印象最深的是，有一次我生病了，请假几天没去上学，马老师就利用放学后的时间给我补课，连补了好几天。直到把我缺的课补完、学会。可是当时我并不知道：她的孩子很小还在吃奶，她每天给我补课耽误了回家给孩子喂奶，而孩子在家却饿的一直在哭。后来我听说了这件事，我心里非常难受，老师为我付出了很多很多，我要好好学习，用优异的成绩报答老师。
这就是我们的马老师让人觉得可亲、可敬、为了我们呕心沥血，默默的付出，辛勤地培育着我们，就想蜡烛一样燃烧自己照亮别人。

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    我的老师      
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件事。。它像刻在我的脑海里一样，抹也抹不去，那就是和老师相处的事。在小学生涯中教我的老师有很多但有一个是姐姐，和一个“爸爸 ”         
  她的年纪比我们都大，她在夏天很喜欢穿裙子，她长着一双水灵灵的眼睛和一对门牙她笑得很好看，她还经常在上课说一些题外话在课上她“说”的绘声绘色，在课下她又和我们打成一片，因为她学习比我们好，所以她不用听讲 。但她只要发火，那我们班就遭殃了。她就是我们班的姐姐—李柯老师。      
  还有一个就是“爸爸 ”—冯跃东老师。他原来是年级长，但现在他不教我们了。

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我心目中的老师
   我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师，这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。
   张老师的幽默：
   张老师在给我们上课时，如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂，就会以提问的方式来解词解句，就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学，一直到他明白理解为止，在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言，有时会加入一些动画片里的台词，逗得我们直笑，让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。

    有一次，我问老师家住哪？老师说：“我有好多家。嘿嘿，狡兔三窟吗！”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默，并为老师的渊博的知识所折服！
    张老师的善良：
    有一次放学了，我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述，眼泪都要流下来了。这时张老师出现了，她用关切的目光看着我问：“你怎么啦？是不是同学欺侮你了？”当老师知道事情原因后，就让同学们帮助我找，最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印，并给了我6元钱！当我接住钱时，我的心里暖乎乎的，就像得到父母一样的关怀！
    张老师的认真：
    我告诉你们，我们的张老师可认真了！你不信，请往下看吧！
    有一次的写字作业，老师把有错的同学的写字本发下来了，我一看，我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩，当时我就感觉这个老师真是太认真了，这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉，原来我的字写的不规范，我想老师不会看出来，但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。
    张老师的负责：
    有一次，轮到我们班升旗，为了让我们在升旗那天不出丑，老师让我们利用放学时间练习升旗仪式（因为我们都是第一次）。同学们练习得都很认真，因为出旗队员走正步姿势不正确，沿直线走路的时候总是偏离直线，“不合格”、“不行，再来一遍”！老师就让他们一遍一遍地练习，直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿，有一点不好老师就让我们重新再来，直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊！
      这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师，我们同学都喜欢她，教师节到了，我衷心祝愿老师节日快乐！

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我的xx老师
在我上三年级的时候，我是在灵宝市一小上学的，这个学校的风景很美，空气清新。这个学校设在医院的对面，看起来很大我们都很喜欢，它是河南三门峡最有名的学校，每次考试都排在第一。
            这个学校一共有6个年级10个班，我是在二年级1班，当我走进教室的时候教室里坐得满满的，老师看见我走进了教室就给我找了一个位置让我让我坐下了。
           这个老师姓王，个子高高的乌黑的头发直直的，圆圆的脸蛋，眼睛又黑又亮，穿着粉红色的衣服褐色的裤子，个子高高的看起来很漂亮，她心底善良对同学们都很友好，所以我们都很喜欢他。
           每当她上课的时候，教室里都很安静没有一个敢说话的，都在认真的听讲课堂上她讲话的声音娓娓动听面带微笑。记得有一次，我正在聚精会神的写作业，忽然一双温暖的手把我的头抬起，我看见她的眼神在和我说话，好像说:"三个字"你怎么又忘了。我不好意思的笑了一笑，立刻挺直了身子。老师朝前走了。从那以后我再也没有弯着腰写作业了。
           我最尊敬的老师有很多，但是我最敬佩的老师只有一个那就是我的王老师了，她是教语文的所以我对语文很感兴趣，每次考试都在第一。因为她让我爱上了语文这一毎学科了。所以我要感谢我的老师因为老师就像园丁一样关心着我们，爱护着我们。老师的教诲之恩我们终身难忘。