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七年级信息技术《信息的组织和管理》学案

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发表于 2012-11-12 16:29:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【基本情况】 班级 七年级   科目   信息技术  教学内容  信息的组织和管理

【学习目标】

1、初步知道文件和文件夹的概念,能正确区分文件和文件夹,能说出两者联系;通过文件和文件夹的学习,知道计算机信息管理的基本结构。

2、理解新建文件夹和文件的方法,熟练掌握文件和文件夹5项操作的方法,掌握把文件保存到指定文夹的方法。

3、理解文件或文件夹操作必须遵循“先选定后操作”的基本原则,通过利用资源管理器来管理文件和文件夹,也使学生掌握新建文件或文件夹、重命名、移动、复制和删除操作过程   。

【自学指导】1、文件和文件夹的定义(自学教材33页)

理  解:(1)文件夹可比喻为图书馆、书架等;(2)文件则可比喻为这里面的书籍、资料。

强化理解:

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沙发
 楼主| 发表于 2012-11-12 16:29:52 | 只看该作者

【基本情况】 班级 七年级   科目   信息技术  教学内容  信息的组织和管理
【学习目标】
1、初步知道文件和文件夹的概念,能正确区分文件和文件夹,能说出两者联系;通过文件和文件夹的学习,知道计算机信息管理的基本结构。
2、理解新建文件夹和文件的方法,熟练掌握文件和文件夹5项操作的方法,掌握把文件保存到指定文夹的方法。
3、理解文件或文件夹操作必须遵循“先选定后操作”的基本原则,通过利用资源管理器来管理文件和文件夹,也使学生掌握新建文件或文件夹、重命名、移动、复制和删除操作过程   。
【自学指导】1、文件和文件夹的定义(自学教材33页)
理  解:(1)文件夹可比喻为图书馆、书架等;(2)文件则可比喻为这里面的书籍、资料。
强化理解:
2、文件与文件夹的区别(用图标区别)
文件夹里面可以存放包括多种格式的文件,但是文件里面显然不可以存放文件夹。
      文件夹和文件都是借用了我们在日常生活中的概念,也就是说,文件夹就好象我们现实生活中的一个实实在在的夹文件的夹子一样,它里面可以存放0份多份文件,存放0份文件的文件夹称之为空文件夹;此外,文件夹中存放的文件的种类也可以各不相同,比如商店里卖的的文件夹既可以用来存放文章、会议记录,又可以存放报表,等等,与之类似的,计算机中的文件夹里面也既可以存放文本,又可以存放音乐、视频等等内容的文件。  
所以说:文件是资源的总称,而文件夹是存放文件的场所!
3、文件夹结构

结论:文件夹结构就像一棵倒置的树,最顶部的文件夹是“树根”,子文件夹是“树枝”,文件是“树叶”。
二、资源管理器
1、如何启动资源管理器(自学教材35页或学案)
启动资源管理器的方法有多种,在此介绍常用的两种。
方法一:
步骤1 单击“开始”按钮,打开“开始”菜单;
步骤2 将鼠标指针指向“开始”菜单中的“程序”选项,打开“程序”菜单;
步骤3 在“程序”菜单中单击“资源管理器”选项,屏幕上就会显示出来。
方法二:
步骤1 将鼠标指向“开始”按钮;
步骤2 单击鼠标右键,屏幕就会显示;
步骤3 在出现的菜单中单击“资源管理器”,即可启动资源管理器。
     
2、认识资源管理器窗口
资源管理器窗口除了标题栏和菜单栏外,还有以下组成部分:
1) . 地址窗口
显示当前操作所处的位置。
2) . 文件夹窗口
硬盘和“我的文档”上可以存放各种文件。为了分类存放这些文件,可以在硬盘和“我的文档”上建立许多“文件夹”,将相关的文件存放在同一个“文件夹”中。
       文件夹窗口中列出了当前计算机上的各个驱动器符号以及各个驱动器下的文件夹名。其中有一个驱动器符号或文件夹名上反白显示的,称为当前驱动器或当前文件夹。
       每一个文件夹下还可以设置子文件夹,当文件夹前面有“+”时,表示该文件夹下面有子文件夹未显示出来,此时双击该文件夹,即可在文件夹窗口将它的下级子文件夹显示出来,当文件夹前面有减号“-”时,表示该文件夹的下级子文件夹已显示出来,此时双击该文件夹,即可将已显示的子文件夹重新收藏起来。
3) . 文件窗口
文件窗口中显示出当前驱动器或当前文件夹下的所有文件夹. 子文件夹. 文件以及它们的图标等。
4) . 状态栏
状态栏显示与当前驱动器或当前文件夹有关的信息。
3、文件和文件夹的操作
(一)文件的生成以及文件夹创建
用户可以创建属于自己的文件夹,把要用到的文件存入在这些文件夹中,以方便管理和使用这些文件。创建文件夹操作步骤如下:
1).打开资源管理器,选择你要创建新文件夹的位置。
2).指针移动右边窗口中,单击鼠标右键。
3).在弹出的菜单中选择“新建”。
4).再在下级菜单中选择“文件夹”。
(二)文件和文件夹的命名和重新命名
文件或文件夹的重命名
1.选中该文件(文件夹)点击鼠标右键,选择重命名。
2.连续两次单击文件(文件夹)的名称(不要双击),在框中输入新的文件名。
名字不可以包含以下字符
    / \ : ?*  < > |
(三)移动和复制文件、文件夹
1、移动文件或文件夹
1)、找到待移动的文件(文件夹),并单击它。
2)、单击鼠标右键,选择“剪切”。
3)、找到文件(文件夹)的新位置,并单击。
4)、单击鼠标右键,选择“粘贴”。
2、文件和文件夹的复制
1)、找到待移动的文件(文件夹),
   并单击它。
2)、单击鼠标右键,选择“复制”。
3)、找到文件(文件夹)的新位置,
   并单击。
4)、单击鼠标右键,选择“粘贴”。
(四)删除文件、文件夹
文件和文件夹的删除和恢复
1、删除文件或文件夹
  (1).选中要删除的文件(文件夹),单击鼠标右键,选择“删除”.
   (2).选中要删除的文件(文件夹),直接按“delete”.
2、恢复文件或文件夹
  打开“回收站”,选中要恢复的文件或文件夹,在“文件”菜单上,单击“还原”。
3、清空回收站
  在回收站上右击,单击“清空回收站”。
【自学检测】
第一次自学检测
1、什么是文件?
2、什么是文件夹?
3、如何区别文件与文件夹。
4、判断下图,哪些图属于文件?哪些图是属于文件夹?
                                                      
练习:第二次自学检测
启动资源管理器,写出图中各部分的名称及作用。
   
【教后(预测)】
首先,学生能在资源管理器的右窗口里创建文件夹,并能利用资源管理器打开文件。用5分钟时间叫几位同学展示自己的操作过程。
【当堂训练】
第三次自学检测(上机)
1、在资料管理器的右窗口里创建如下文件夹
   
3、将文件“思源学校”改名为“张三”
知识拓展:
(一)选定
1、一个文件和文件夹的选定
2、多个文件和文件夹的同时选定
3、选定全部文件
4、取消选定
选定文件操作方法:
当我们要对文件进行操作时,首先要选定文件。选定文件是在资源管理器的文件窗口中进行的。选定文件的方法如下:
1. 选定单个文件
要选定一个文件,只要在文件窗口中单击该文件名即可。
2. 选定相邻的多个文件
要选定相邻的多个文件,首先单击选定第一个文件名,然后按下 shift ,再用鼠标单击这组文件中的最后一个文件名,松开shift,即可将这组文件选定。
3 选定不相邻的多个文件
要选定不相邻的多个文件,需要先按下ctrl,再用鼠标分别单击想要选定的文件名,使它们一一高亮度显示,即可将这些文件选定。
如果想取消对文件的选定,在文件窗口中空白的地方单击鼠标即可取消选择。

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