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以往自己的听课时,课前总是没有准备,拿着本子就出发了,即没有听课的目的。听课时虽然自己觉得还算认真,也没有去影响老师学生上课,但是是因为没有听课主题,没有重点,没有一个明确的目标,所以很难有较高的效率。再评课时总觉得没有一个明确的目标,也没有需要解决的具体问题,脚踩西瓜皮划到哪算哪。最后只是解决了一些细枝末节的东西,没有真正上升到有目的地解决问题的高度。
今天听了老师的讲解受益匪浅。明白了观课、议课的目的在于:1.对教师而言互相学习、改进教学、促进教师专业成长。2.对学生而言提高教学质量、促进学生发展。3.对教研组而言是教研活动的主要形式。4.对学校而言是实施教学管理的重要方式。
所以说,观课、议课有诊断、 导向、引领、管理、鉴定的作用。概而言之,观课议课是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话和反思,以改进课堂教学、促进教师专业发展的一种研修活动。
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