小学科学《地球表面的地形》教后反思

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教学反思
教学活动从交流学生带来的又典型地貌特点的风景照片开始，通过教学让学生了解了什么是地形，了解平原，山脉等常见地形的特点。通过观察了地形图，让学生了解中国及世界地形的大致情况。在教学中，我们了解到学生知识面狭窄，对地形方面知识了解甚少。因此，在课前让学生介绍带来的图片时，有些困难，在新授部分，大量的采用边观察边讲解地形特点的方法，在学生听懂后，观察地形图时比较积极，踊跃。