绿色圃中小学教育网
标题:
小学生介绍一种蔬菜、水果怎么写?老师辅导
[打印本页]
作者:
网站工作室
时间:
2012-10-20 11:03
标题:
小学生介绍一种蔬菜、水果怎么写?老师辅导
描写家乡的瓜果特产,一般来说,都是我们比较熟悉的事物,写起来应该是很容易。这里为小朋友提供几种文章的章法模式,仅供参考练习。
①总分写果树:名称→总写树→分写果(形状+颜色+滋味)
运用这种方法来写一种果树,应该这样来组织材料。开头先介绍要写什么果树,接着描写果树的整体特点,接下来具体描写果的特点,分形状、颜色、滋味三方面来具体描述。这种方法,写各种果树都可以试一试。
② 按生长过程写:名称→生长过程(春天→夏天→秋天)→结尾(抒情)
运用这种方法来描写瓜果蔬菜都可以。就是在文章的一开头,先概括地介绍清楚要写什么瓜果,也就是说交代清楚名称。接下来就按生长过程的顺序来描述,春天的发芽,夏天生长,秋天的成熟……结尾,抒发一下自己的思想感情,不就是一篇很好的文章了么?
③分段写:名称→生长过程→营养用途→结尾(抒情赞美)
这种章法与上面的一种很相似,但多了一段文字,就是多写一段“营养用途”其余的都是一样的。
④分类写:名称→特点1(多)+特点2(好)……+结尾(抒情)
这种方法是指所写的瓜果的特点很多,抓住一两点重要的特点来具体写。这里所说的特点,可以是大、多、甜、香、脆……譬如我们要描写家乡的西瓜,就可以这样来安排材料:开头先介绍一下西瓜的名称,接着具体描写家乡的西瓜多的特点,再具体描写家乡的西瓜好的特点,结尾抒发一下自己的赞美之情。写好了这四段,不就是一篇很好的作文了吗?
在以上的章法中,“名称”就是指文章的开头,意思就是说,在文章的开头,要介绍清楚写什么瓜果物品。结尾的抒情,是指在文章的结尾处,抒发一下赞美之情,借物抒情,抒热爱家乡之情。中间的几部分,就不一样了。读一读例文之后,你就会明白过来了。
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2