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目标:
1、通过故事感受小野猪妈妈母子之间深深的爱,体会爱的含义。
2、回忆生活中的点滴情景,讲述妈妈对自己的爱。
3、用各种方式表达对妈妈的爱。
活动准备:录像 挂图 音乐
活动过程:
一、 教师讲述故事第一遍,并提问:
1、故事中有谁?
2、听完故事你的心里是一种什么样的感觉?
二、逐副出示挂图并提问:
图一:1、小野猪身上长了疮,大家都离它很远,为什么?
2、但只有一个人在他身边,是谁?
3、你觉得小猪的妈妈坐在小猪的身边是怎样?不嫌弃!(解释嫌弃。爱是不嫌弃)
图二:1、翻过几座山?累不累?妈妈说累了么?三座大山有多高多远?
2、这是你觉得野猪妈妈心里是怎样想的?
3、如果是你的妈妈,你觉得心里怎样?
4、你妈妈为你做哪些事情是不怕累不怕辛苦的?
(心里有爱,就能不怕辛苦,不怕累)
图三:1、一天要先多少次,要洗多少天?三个十天是多少?
2、野猪妈妈放弃了没有?为什么?
3、你的妈妈为你做一件事情坚持了很长很长时间?(心里有爱就要坚持,不能放弃)
三、结合自己的生活经验,讲述自己妈妈和自己的故事
播放日常收集亲子活动录像:在你长大的这么长时间里,你的妈妈也付出了很多很多,有没有你印象最深的事情?四、启发用多种方式表达对妈妈的爱
小野猪说:妈妈我来当你的小拐棍。
那么你要对妈妈说点什么?或者做点什么呢?
五、课后迁移:今天回家对自己的妈妈说一句话(妈妈我爱你),做一件事(递水、鞋子)
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